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- 2021-03-12 发布于天津
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小班社会认识五官教案篇一幼儿园小班科学认识五官教案小小班科学教案认识五官一设计意图岁儿童学习与发展指南中提到成人要善于发现和保护幼儿的好奇心充分利用自然和实际生活机会引导幼儿通过观察比较操作等方法学习发现问题分析问题和解决问题而小班幼儿好奇心强他们对周围事物的兴趣非常浓厚五官是他们身体的一部份设计意图小班幼儿因为脱离了亲人的关心与照料对幼儿园的生活不太适应显得有些无所适从一些不良的习惯性行为就会慢慢滋生如揉眼睛抠鼻孔等所以对小班幼儿来说让他们认识自己的五官并启发他们学习保护自己的五官提高幼儿的自
小班社会认识五官教案
篇一：幼儿园小班科学认识五官教案】
小小班科学教案：认识五官
一、设计意图： 《 3-6 岁儿童学习与发展指南》中提到，成人要善 于发现和保护幼儿的好奇心，充分利用自然和实际生活机会，引导 幼儿通过观察、比较、操作等方法、学习发现问题、分析问题和解 决问题。而小班幼儿好奇心强，他们对周围事物的兴趣非常浓厚， 五官是他们身体的一部份。
设计意图小班幼儿，因为脱离了亲人的关心与照料，对幼儿园的生 活不太适应，显得有些无所适从，一些不良的习惯性行为就会慢慢 滋生，如揉眼睛、抠鼻孔等。所以对小班幼儿来说，让他们认识自 己的五官，并启发他们学习保护自己的五官，提高幼儿的自我保护 意
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