最新人教版（部编）小学六年级下册语文《表里的生物》教学课件.pptxVIP

表里的生物;文中的“我”是个怎样的孩子？ ;小时候，“我”对声音有什么独特的观点？ “我”是怎样得出这个观点的？;父亲的表不是活的生物却能发出声音，听 到表声后“我”有什么反应？;从这一系列的反应可以看出“我”是一个怎样的孩子？;有一次父亲终于愿意把表打开给“我”看看，这时“我”看到了一个怎样的世界？;按课文内容填空。 没有请求，父亲就（ ）给我看，我高兴极了，同时我的心也（ ）。父亲取出一把小刀，把表盖（ ），在我的面前立即呈现出一个（ ）的世界：蓝色的、红色的小宝石，（ ）几个金黄色的齿轮，里边还有一个小尾巴似的东西不住地（ ）。这小世界不但被表盖保护着，还被一层玻璃蒙着。我看得（ ），唯恐父亲再把这美丽的世界盖上。可是过了一会儿，父亲还是把表盖上了。父亲的表里边（ ）。;又有一回，父亲又把表打开了，“我”向父亲问了很多问题。;从“我”对父亲提出的一系列的问题中，你认 为“我”是一个怎样的孩子呢？;“我”;（任选一题） 1.你对哪些事物产生过强烈的好奇心？当时你是怎样想的？ 2.你的童年也一定发生过许多有趣的事吧，请你也像作者一样运用多种描写方法将你的童年趣事写一写吧。;;—— 小朋友们再见——;下课了！;