社会主义制度的确定学案.docVIP

嵩山中学 历史 学科 八 年级导学案 教研组长签名： 教导处签字： 使用说明： 课前发放导学案，完成预习，对于预习出现的难点、疑点问题在组内或组间解决，教师也可作指导。 导入新课： 通过前两课的学习，同学们知道了开国大典的举行标志着新中国的诞生，抗美援朝战争的胜利提高了新中国的国际威望。那么在20世纪50年代，新中国在内政和外交上又取得了哪些突出成就呢？今天这节课我们就一起来了解“新中国的内政与外交”。 相关链接 我国自1954年第一部宪法之后的历次宪法的制定和修改，认识我国社会主义民主与法制建设正逐步健全和日趋完善。 课题：社会主义制度的确定 主备人： 时间：2013年 月 日 学习目标： 知识与技能：知道我国第一个五年计划，三大改造的高速进行。 重点：三大改造的完成。 难点：过渡时期总路线及三大改造的完成。 情感态度价值观：增强同学间相互沟通、合作的意识。 补充内容及二次备课： 1950年10月，中国人民志愿军在彭德怀司令员带领下入朝作战。 分析中国为什么要组织军队入朝作战。 （战争的目的、性质） 出示《抗美援朝形势图》，了解战争概况。 《谁是最可爱的人》中魏巍讲述的一段故事 还是在二次战役的时候，有一支志愿军的部队向敌后猛插，去切断军隅里敌人的逃路。当他们赶到书堂站时，逃敌也恰恰赶到那里，眼看就要从汽车路上开过去。这支部队的先头边就匆匆占领了汽车路边一个很低的光光的小山冈，阻住敌人。一场壮烈的搏斗就开始了。敌人为了逃命，用了32架飞机、10多辆坦克发起集团冲锋，向这个连的阵地汹涌卷来，整个山顶的土都被打翻了，汽油弹的火焰把这个阵地烧红了。但是，勇士们在这烟与火的山冈上，高喊着口号，一次又一次把敌人打死在阵地前面。敌人的死尸像谷个子似的在山前堆满了，血也把这山冈流红了。　　 破题： . 通过前两课的学习，同学们知道了开国大典的举行标志着新中国的诞生，抗美援朝战争的胜利提高了新中国的国际威望。那么在20世纪50年代，新中国在内政和外交上又取得了哪些突出成就呢？ 任务一：课堂教学有多种方式，本课以小组合作探究的形式来进行。关注时事的同学们一定知道，每当在国内和国际上有重大新闻时，就有很多中外记者对此作精彩的报导和采访。下面，让我们也以新闻记者的身份来学习本课的内容。 划分小组：国内新闻组，报导新中国的内政；国际新闻组，报导新中国的外交。 学生阅读教材，教师提供相关资料,而后按照两个不同专题分组开展学习活动，拟订新闻报导。教师在小组活动时积极参与，充分鼓励，适时指导，给予帮助，防止讨论话题的过于发散，提高讨论的效率。教师在强调新闻的真实性的同时，可引导学生开展多种形式的新闻播报活动。 新中国第一部宪法 第一组学生展示学习成果：召开新闻发布会、答记者问、现场采访。(下列案例供参考） [主持人] 女士们，先生们，朋友们，上午好！第一届全国人民代表大会第一次会议现在举行新闻发布会。 …为大会的新闻发言人。 …先生将介绍大会的有关情况，并就本次大会的议程和有关人大工作的问题回答大家的提问。现在请发言人发布新闻。 第二组学生报导新中国这一时期的外交成就。 （下列案例供参考） [主持人]大家知道，建国初期，国际上风云变幻。我们国家在20世纪50年代取得了抗美援朝战争的胜利，维护了世界和平，大大提高了新中国的国际威望。同一时期，我国开展了积极的外交活动，请听来自外交部的消息。 [外交发言人甲]大家好！下面由我来向大家介绍我国处理国与国之间关系的基本准则——和平共处五项原则。 周恩来与万隆会议 [外交发言人乙]大家好！我向大家介绍一个在建国初期极具影响的国际会议——万隆会议。 1955年4月亚非29个国家的政府首脑在印度尼西亚的万隆举行会议。我国政府派周恩来总理率代表团出席了会议。第一次亚非会议即“万隆会议”在危机四伏的国际环境中艰难开幕了。这是有史以来第一次由亚非国家自己举行的会议，主要讨论保卫和平、争取民族独立和发展民族经济等共同关心的问题。 周恩来在会议上三次机智地化解危机，提出了“求同存异”方针，推动会议取得圆满成功。 指导学生讲述有关周恩来外交艺术的故事，从中学习总理高超的人格魅力和为祖国为人民无私奉献的精神。 课堂小结 这节课，我们通过在座的“小记者们”的介绍，对新中国的内政和外交有了进一步的了解。第一届人大的召开和《中华人民共和国宪法》的颁布，使我国基本构成了现有的政治制度。我