新课标变化与解读删节.pptVIP

2021/3/13 * 当前史学界流行多种历史观,如文化史观、现代化史观、文明史观、后现代历史观等。也有意见提出要用新的史观编写中学历史课程标准和历史教科书。此次修订工作明确提出要坚持以马克思主义的唯物史观为指导,对历史进行客观、辩证、全面和实事求是的阐述。 2021/3/13 * 在《标准》的“前言”部分,明确提出“培育具有社会主义核心价值观的公民,是时代发展和社会前进的需求,也是青少年自身成长和全面发展的需要。”如近年来出现了贬低中国共产党领导中国人民进行社会主义革命和社会主义建设所取得伟大成就的情况。此次修订课标,坚持实事求是地、正确地叙述中国共产党在各个历史时期的贡献与作用,介绍老一辈革命家在历史上的功绩,突出中国共产党在救国救民、建立新中国和带领各族人民建设社会主义强大国家的历史,使学生认识并认同党在历史上和现实中的领导地位。这是历史教育必须坚持和突出的,是不容置疑的。 2021/3/13 * 2.注重基础性 “课程性质”中提出:根据学生的心理特征 和认知水平,以普及历史常识为主,引领 学生掌握基本的、重要的历史知识和技能; “课程基本理念”中提出:以培养和提高学 生的历史素养为宗旨,以普及历史常识为 基础; “课程目标”中提出:学生能够掌握中外历 史基础知识,初步掌握学习历史的基本方 法和基本技能; “教学建议”中提出:注重对基本史实进行