中国船舶综合院企业文化咨询项目(打印稿)5仁达方略 .pptxVIP

中国船舶综合院企业文化咨询项目(打印稿)5仁达方略 .pptx

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围绕发展打造核心竞争力 构建具有特色的企业文化体系 --中国船舶工业综合技术经济研究院企业文化项目建议书 ;;资料来源:船舶综合院提供资料;对船舶综合院的认识--企业文化建设动因分析;;对船舶综合院的认识--企业文化建设动因分析;;;船舶综合院研究所本次项目范围;;船舶综合所企业文化建设方向;项目工作重点 ;企业文化建设、推进实施是一个动态和长期的过程;;我们的详细工作流程……;1、前期工作准备 本阶段是整个咨询项目的准备。充足的项目前期准备,是咨询项目按时、保质完成的前提。具体工作内容包括:成立项目联合工作小组,明确项目组成员,明确项目组成员工作责任;提出详尽的阶段性工作完成时间和进度计划;明确在需要时可利用的资源;明确资料来源及资料收集计划;调查样本抽样及明确访谈计划;为启动会准备领导讲话和培训课件。 2、召开项目启动会 通过启动会,统一思想,在公司内外部形成一定的影响力和辐射力;另一方面,阐述项目具体工作方法、计划,为下一步工作的推进奠定基础,为下一步工作的推进奠定基础,获得公司上下的积极支持和热情参与,之后由仁达方略专家进行企业文化基础知识培训。 ;实态调研诊断主要依托仁达方略开发的CMAS(企业文化诊断与评估系统)展开,目的是准确把握船舶综合院领导层对企业文化的现状理解和未来建设的预期和指导方向,并且从中切实挖掘出各级员工对现有文化的理解和对未来文化建设的预期,从而真正使提炼、整合、提升后的文化成为符合船舶综合院发展要求、系统规范、科学统一的企业文化体系。 1、资料研读 包括国家、行业政策及资料,中船工业集团和同业相关资料、船舶综合院管理中的各项规章制度、中船工业集团及船舶综合院领导的重要讲话等。现有管理文件是进行调研的基石。 2、访谈调研 通过对高层领导、中层干部和基层员工的全方位、多层次、有重点的访谈,获取不同层次员工对船舶综合院发展期望、文化建设、内部管理等方面最直接、最深刻的认识和感受。 3、问卷调查 基于文化评估的维度,针对船舶综合院不同管理层级设计不同的问卷和量表。针对领导者发放《领导者文化倾向调查问卷》,针对全体员工发放《企业文化综合调查问卷》。调查问卷能够较为系统和细致地呈现船舶综合院企业文化现状,是量化分析的重要渠道。 ;仁达方略企业文化诊断评估系统;企业文化综合诊断评估系统构成 ;企业文化综合调查问卷数据分析结果展示;应用反馈 ;船舶综合院文化体系构建的目的是建立形成一套完整的、适应性强、能够支持船舶综合院战略发展需求的企业文化体系,保障企业文化能够有效“起飞” 。为了鼓励和保证全员参与文化建设,我们坚持边干边建的文化建设原则,采取全方位、多层面的文化大讨论的形式,从员工层面、部门层面、船舶综合院层面等多角度进行文化建设的讨论和研习。 1、总体定位 总体定位是基于船舶综合院战略发展需要、历史文化积淀、员工群体期望等要素分析的基础上,明确船舶综合院企业文化建设的方向,为船舶综合院文化体系的形成奠定方向性基础。 2、核心内涵梳理 在第二阶段调研诊断的基础上,明晰船舶综合院文化体系需要构建的内容,如经营理念、管理理念、人才理念、研发理念等关键领域的指导思想和方针。 3、架构与形式选择 在核心内涵梳理的基础上,选择适合船舶综合院企业文化建设需要的、适应外部宣传和内部宣贯的架构和形式。 4、体系整体构建 在以上工作的基础上,进行体系具体内容的构建,形成完整的文化体系。 ;战略导向型企业文化理念体系;在文化体系构建完成的基础上,将文化理念转化和深植为员工的行为规范,从而促进船舶综合院文化在内部成员间的沟通、传播、体验和实践,使企业文化实现思想与行为的统一,强化员工对船舶综合院企业文化的理解和认同,使之成为企业文化的有效载体,全面向员工内化、向外界展示船舶综合院优秀的企业文化。 行为体系包含组织行为体系和职位行为体系,通过行为体系的构建,产生实际管理效果,通过基层实践,再抽象出来,转化成不同的职位族对行为的要求,以及在职位族中不同的管理风格,成为个性化的行为风格。 结合船舶综合院实际以及仁达方略咨询经验,本阶段可考虑采取如下两种操作方式或二者结合的方式开展工作,一种是由仁达方略召集管理层和优秀员工参与的研讨会,并提供提炼方法,使船舶综合院内部人员自我形成行为规范;或者,以项目组为主导,通过大量的沟通访谈和研讨,在结合前期的理念提炼工作的基础之上,形成船舶综合院的行为规范体系。 ;根据仁达方略的研究及咨询实践,员工行为规范可按照三个层次进行构建。 ;企业文化实施规划的目的是针对船舶综合院文化发展态势,提出企业文化建设的总体思想与目标以及不同阶段的目标、工作重点与具体工作内容、措施等,从而实现船舶综合院企业文化建设有计划、分步骤、循序渐进的实施,确保企业文化建设的有效性。 阶段一:宣导培训阶段。在理念体系

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