微课的制作与应用研究结题报告资料.docxVIP

《微课制作技巧及应用的研究》结题报告 任庆浩 一、 课题研究的背景及意义： 随着教育的不断发展， 未来的教育趋势应呈多样化， 充分利用碎 片时间让学生们进行个性化选择，是现代教育的要求，而 “微课 ”在 小学各学科教学中的应用与实践， 正是顺应这种发展趋势的。 作为一 名教师，我们在学习研究中，首当其冲地进行了一系列课堂改革。在 学习中，我们接触到了 “翻转课堂 ” 、“可汗学院”、“微课”等新鲜的 词汇，外来因素的推波助澜， 和内在因素的要去尝试的想法结合在一 起，有了这个课题的一些原始的想法。在研究过程中，两年来我们课 题组有一些研究成果和收获，现将我们的研究过程汇报如下： “微课”是由一