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- 2021-03-15 发布于浙江
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2012 教师统一招聘辅导材料
1. 参考范文以“教态”为话题 2
2. 德育教育工作之我见 2
3. 爱学生是教师的天职 3
4. 教师,我向往的职业 4
5. 新教师如何上好第一节课 4
6. 教态 -- 写在脸上的师德 5
7. 教师职业就是一个奉献的职业 5
8. 以“宽容”“教育智慧”为话题 9
9. 以“表扬”“赏识教育”为话题 10
10. 以“爱”“师德”为话题 10
11. 以“教学智慧”“教学艺术”为话题 11
13. 以“责任”为话题 12
14. 以“阅读”为话题 14
15. 以“诚信”为话题 15
16. 教师我向往的职业 15
17. 拿什么来救赎我们的当代师魂 16
18. 以亲情为话题 17
19. 教师的幸福 17
20. 参考范文以“表扬”、“赏识教育”为话题 19
21. 以“爱”、“师德”为话题 19
22. 大爱无声 师德千秋 19
23. 参考范文 以“教学智慧”、“教学艺术”为话题 20
24. 参考范文以“责任”为话题: 21
25. 对自己负责任 22
29. 参考范文诚信——为人之本 24
教师招聘考试作文范文
1. 参考范文以“教态”为话题
教师应和学生一起成长
教师的职业是特殊的, 因为教师工作的对象是学生, 是一个个具有鲜活生命和独特个性的生命个体, 这就决定了
教师是塑造人的事业,应该以人为本。教师在教学中的地位是“平等中的首席”,也就是说教师与学生是平等的,教
师的唯一使命便是在与学生的平等交往中促进他们的身心发展,因此学生成长的过程也就体现出教师成长的过程,从
学生的发展足以看出教师的发展。在教学和师生交往活动中,专业化的教师可以快速促进学生的发展,而不够专业的
教师对学生的发展可能起到的是延缓和阻碍的作用。所以既然选择了教师这一职业,要想胜任它,就必须把精力放在
学生身上,走教师专业化之路,让自身不断提高和成长。
第一,要深入研究学生。
学生总是千差万别的,不同年龄阶段的学生在身心上有不同的特点,学生的性别、家庭、性格等也影响着学生,
就是同一个学生在不同时期也是不同的。因此,作为教师必须深入研究学生的特点,把握学生的不同特征进行针对性
的教育教学,才能促进他们发展。
多途径了解学生。可以通过观察、谈话等正面了解,也可以从同学、家长等侧面了解。
备课要备学生。备课不仅仅是研究教材,设计教案的过程,更要考虑学生,考虑学情。从学生实际出发选择合适
的教法,设计教学方案才是有效的。
第二,要关注学生发展。
课堂教学的成效应看学生的发展。一节课有没有实效,重点看学生,看学生的参与程度、思维深度和广度、情感
状况和情绪状态,而不在于使用什么样的教学方法,动用了什么样的教学设备。学生的三维目标得以提升,这就是有
实效的好课。
要关注学生的全面发展。 即要在课堂中实现三维目标的整合, 不仅仅是知识的传授和技能的训练, 更重要的是体
验过程,掌握方法,升华情感及品味价值。教学过程应是精细化的,从细微之处抓住教育契机,引导和教育学生。
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