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第 第 PAGE # 页 共 7 页 教师培训总结报告 教师培训总结报告 3月 27日至 7月 7日，带着几分激动，带着几丝憧憬，我参加了 由江西师范大学承担的教育部“国培计划 高中学科骨干教师培训 班”。此次学习收益很大，老师们讲课精彩，教学内容丰富多彩。经 过紧凑而充实的十天学习，教育教学理念上完成了一次洗礼，教学知 识上得到一次强劲的“充电”，特别是一些同行理论联系实际的做 法，更让我们学员的眼睛为之一亮。现总结如下： 一、更新了教育教学理念。时代在不断进步，社会在不停前行。 同样，教育教学理念也应与时俱进。埋头苦干是必须得，但抬头望头 也是必要的。一味埋头苦干会迷失道路，偶尔抬头望天才能看清方 向。特别是随着高中新课程改革的纵深发展，很多教育教学中的深层 次问题不断地暴露，这时候更需要理论的指示与专家的引领。对于我 个人而言，这次培训无疑是一嘲及时雨”，不仅对理清新课改中的种 种关系有帮助，而且对突破新时代教育教学中一些“瓶颈”问题提供 新的解决思路与方法。如师大文学院的院长赖大仁教授讲的《语文教 育与文学教育的关系》。赖教授站在社会科学的角度剖析了当下高中 语文教育中出现种种问题。特别谈了当今的语文教育为什么拒绝文学 的原因： 1、社会实用主义风气的影响 ; 2、应试教育的导向 ; 3、工具论观念的影响。以及面对这种现状，语文老师应有什么作 为，赖老师以自己为现