班主任培训心得 (2).docVIP

班主任培训心得 ----用心用情做一个智慧的班主任 崔万悦 2014.11.1-11.2我校一行22人在安康参加了班主任培训。通过这次培训让我学到了许多实实在在的班务管理方法，让我受益匪浅。优秀班主任、教育专家，全面的叙说了自己独具风格的班主任工作经验和搞好班级管理的具体措施，她们身上毫无职业化倦怠，她们对教育事业有着满腔的热情，对学生充满了爱，教育充满了智慧…… 怎样做一个用心用情智慧的班主任？何洁老师为我们树立了好榜样。 她喜欢自找“麻烦”。坚持每周给每个学生填写家校联系单，每填一次相当于填写一次学生操行评语，还要逐一查看家长反馈意见，其工作量可想而知；为了让学生了解大自然，感受生活的美好，她经常利用周末到野外拍摄照片，然后把照片放给学生观赏；她为班级制作班级札记：《桔子红了》、《一年的缘》、《读你》……。 她在用心搞教育。班上一位女孩的爸爸因车祸突然离世，孩子从此一蹶不振。何洁老师费尽心思，为她送去特殊的生日礼物：①何老师从家校联系单中找到了那个孩子爸爸的签字，生日那天孩子看到了天堂中爸爸的笔迹，那种喜悦难以言表。②何老师从书店中购买了一本满分作文书，书中正好有一篇作文中的主人公的遭遇如同这个女孩，而那个主人公坚强乐观的生活着。何老师有意将这一篇文章折上痕迹。可见老师的良苦用心。③她还在网上查找到与女孩同天生日的名人，然后告诉孩子这一生日的人，命运如何坎坷，如何了不起，有着重要的责任，增强女孩的责任感。④她为女孩单独布置了作文题《15岁我多了些什么》，《留些缺憾也美丽》，在她的引导下，女孩通过作文平台渲泄了心中的忧伤，放下了肩上的包袱，从此乐观地生活、学习。 她的教育显机智：对于班上的问题学生，特别是双差生，她不是简单的说教，不会强行要求，更不会放弃，教育策略令人佩服，对待淘气包的耐心、爱心无不显示她教育的智慧。班上的“洋葱头”是典型的“双差生”，各科成绩不上两位数、个性化的发型、另类的生活方式令带课老师生畏。作为新上任的班主任，何洁老师通过细致地观察，仔细寻找该生身上的闪光点，耐心地听取了该生留洋葱头的原因，原来这个孩子留如此个性头发是因崇拜某一名设计师，而模仿其发型。弄明白了问题的根源，何老师帮孩子找到自己的差距，分析如何才能实现自己的理想。她先手把手地教他写文章，稍有进步就大肆表扬，在她的帮助、鼓励下，孩子慢慢地找回了自信，走上了正路。 她的教育如此美好。“因为懂得，所以坚持；因为懂得，所以慈悲。”因为懂得后进生的心理特点、成长规律，对于他们通过努力能做到的事，她会执着地坚持帮其完成，想方设法为他们搭建展现个人的平台，增强自信；对于他们本来就无法完成的任务，不强求，比如考试成绩，比如顽劣的孩子，恶习怎么也改不掉，她依然会和善、真诚地对待，她坚信“一生中总会有对的人教育他。”正因为有着这样的执着爱，她培育的孩子也深深地爱着她，学生们一篇篇赞美她的文章令人感动,家长们一封封发自肺腑地感谢信令人羡慕。正因为她的宽容和乐观的心态，让她的教育事业做得如此美好！ 向何老师那样，用心用情做一个智慧的班主任,应该是我不懈地追求!