1.2《有机化合物的结构特点》教案(新人教版选修5知识讲解.pdfVIP

第二节 有机化合物的结构特点 曾关宝 教学目标： 1 ．知识与技能：掌握有机化合物的结构特点 2 ．过程与方法：通过练习掌握有机化合物的结构。 3 ．情感态度和价值观：在学习过程中培养归纳能力和自学能力。 教学重点： 有机化合物的结构特点 教学难点： 有机化合物的结构特点法 教学过程： 第一课时 一．有机物中碳原子的成键特点与简单有机分子的空间构型 教学 教学活动 教学内容 设计意图 环节 教师活动 学生活动 有机物种类繁多，有很多有机物的分 结构决定性质， 明 确 研 究 有 机 —— 引入 子组成相同，但性质却有很大差异， 结构不同， 性质 物的思路： 组成 为什么？ 不同。 —结构 — 性质。 多媒体播放化学史话：有机化合物的 思考、回答 激发学生兴趣， 有机分子的 三维结构。思考：为什么范特霍夫和 同 时 让 学 生 认 设置 结构是三维 勒贝尔提出的立体化学理论能解决 识 到 人 们 对 事 情景 的 困扰 19 世纪化学家的难题？ 物 的 认 识 是 逐 渐深入的。 指导学生搭建甲烷、乙烯、 乙炔、 讨论：碳原子最 通过观察讨论， 苯等有机物的球棍模型并进行交流 外 层 中 子 数 是 让 学 生 在 探 究 与讨论。 多 少 ？ 怎 样 才 中 认 识 有 机 物 能达到 8 电子 中 碳 原 子 的 成 稳 定 结 构 ？ 碳 键特点。 有机物中碳 交流 原 子 的 成 键 方 原子的成键 与讨 式 有 哪 些 ？ 碳 特点 论 原 子 的 价 键 总 数 是 多 少 ？ 什 么 叫 单 键 、 双 键、叁键？什么 叫 不 饱 和 碳 原