第四单元 100以内数的认识 第5课时 数的顺序 人民教育出版社一年级数学下册 同学们,今天我给你们带来 一张藏宝图,这里藏着许多 有趣的秘密呢! 我们快来看看吧! 情境导入 百数表 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 21 23 25 27 29 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 26 28 30 (一)认真观察,发现规律 你能按照上面的方法接着填数吗? 绿色圃中小学教育网 探索新知 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 (二)多种活动,探究规律 绿色圃中小学教育网 个位是3的数涂上黄色 个位和十位数字相同的两位数涂上粉色。 涂一涂:给十位是3的数涂上绿色 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 第4行 第5行 (三)依据规律,拓展提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 21 31 41 51 61 71 81 91 56 34 给数找家:请你把34和56送回家。 34 56 (三)依据规律,拓展提升 34 56 给数找家:请你帮45和78找找家。 78 45 45 78 (三)依据规律,拓展提升 按照上表中的排列,在下面的空格中填上适当的数。 做一做。 说清填写的理由。 按照上表中的排列,在下面的空格中填上适当的数。 说清填写的理由。 29 38 39 35 44 46 55 87 78 77 68 67 课堂小结 通过这节课的学习活动,你有什么收获?
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