前滚翻教学心得体会（共11篇）.docVIP

　　前滚翻教学心得 　　通过前滚翻第一次课的教学，大部分学生都能够在快乐的课堂气氛中学习、完成的教学目标。在解决本课的重点（低头、蹬地、团身）； 　　难点（团身不紧）时，采用的手、脚定位； 　　“三线”评价和加斜坡起到了很好的效果，学生进步明显。但是有 　　四、五个学生滚动不成直线，这与老师的强调不够和没有交代清楚，两脚同时蹬地、同时推手有关。并且通过教师和同学共同总结的技术要领口诀“一蹲、二撑、三低头； 　　前移蹬地滚成球。”使学生在很快的时间内建立正确的技术概念。通过老师之前做的教具“手、脚印； 　　三条线，及加斜坡。”能够很好地灌输新课程标准，以健康快乐体育为主线，以学生为主体，充分发挥