中考数学复习第4单元图形的初步认识与三角形第19课时全等三角形检测湘教版(含答案)129.docxVIP

课时训练 ( 十九 ) 全等三角形 |夯实基础| 一、选择题 1．[2017 ·厦门 ] 如图 K19－1，点 E，F 在线段 BC上，△ ABF与△ DCE全等，点 A 与 点 D，点 B 与点 C是对应顶点， AF与 DE交于点 M，则∠ DCE＝ ( ) A．∠B B ．∠A C．∠ EMF D．∠AFB 图 K19－1 图 K19－2 2 ．[2017 ·金华 ] 如图 K19－ 2 ，已知∠ ABC＝∠ BAD，添加下列条件还不能判定 △ABC≌△ BAD的是 ( ) A．AC＝BD B．∠ CAB＝∠ DBA C．∠ C＝∠ D D．BC＝AD 3．如图 K19－3，在△ ABC中，∠ ABC＝45°， AC＝8 cm，F 是高 AD和 BE的交点，则 BF的长是 ( ) A．4 cm B ．6 cm C．8 cm D ．9 cm 图 K19－3 图 K19－4 4．如图  K19－ 4，小敏做了一个角平分仪  ABCD，其中  AB＝AD，BC＝DC.将仪器上的点 A与∠ PRQ的顶点  R重合，调整  AB和  AD，使它们分别落在角的两边上，过点  A，C画一条 射线 AE，AE 就是∠ PRQ 的平分线．此角平分仪的画图原理是：根据仪器结构，可得 △ABC≌△ ADC，这样就有∠ QAE＝∠ PAE.则说明这两个三角形全等的依据是 ( ) A．SAS B．ASA C．AAS D．SSS 二、填空题 图 K19－5 5．[ 2015·邵阳 ] 如图 K19－5，在 ?ABCD中， E，F 为对角线 AC上两点，且 BE∥DF，请从图中找出一对全等三角形： ____________． 图 K19－6 6 ．[2018 ·怀化 ] 如图 K19－ 6，AC＝ DC， BC＝EC，请你添加一个适当的条件： ________，使得△ ABC≌△ DEC. 7．[2018 ·黔东南州 ] 如图 K19－7，点 B，F，C，E 在一条直线上，已知 FB＝CE，AC ∥DF，请你添加一个适当的条件 ________，使得△ ABC≌△ DEF. 图 K19－7 图 K19－8 8．[2017 ·贺州 ] 如图 K19－8，在△ ABC中，分别以 AC，BC为边作等边三角形 ACD 和等边三角形 BCE，连接 AE，BD交于点 O，则∠ AOB的度数为 ________． 三、解答题 9．[2018 ·吉林 ] 如图 K19－9，点 E，F 在 BC上， BE＝CF，AB＝DC，∠ B＝∠ C. 求证：∠ A＝∠ D. 图 K19－9 10．[2018 ·南充 ] 如图 K19－10，DE⊥AB，CF⊥AB，垂足分别是 E，F，DE＝CF，AE ＝BF. 求证： AC∥BD. 图 K19－10 11．[2018 ·温州 ] 如图 K19－11，在五边形 ABCDE中，∠ BCD＝∠ EDC＝ 90°， BC＝ ED，AC＝AD. 求证：△ ABC≌△ AED； 当∠ B＝140°时，求∠ BAE的度数． 图 K19－11 12．[2017 ·泰安 ](1) 已知△ ABC是等腰三角形，其底边是 BC，点 D在线段 AB上， E 是直线 BC上一点，且∠ DEC＝∠ DCE，若∠ A＝ 60°( 如图 K19－12①) ，求证： EB＝AD； 若将 (1) 中的“点 D 在线段 AB上”改为“点 D 在线段 AB的延长线上”，其他条件不变 ( 如图② ) ，(1) 中的结论是否成立，并说明理由． 图 K19－12 |拓展提升| 图 K19－13 13．[2018 ·陕西 ] 如图 K19－13，四边形 ABCD中， AB＝AD，∠ BAD＝∠ BCD＝90°，连接 AC.若 AC＝6，则四边形 ABCD的面积为 ________． 14．[2018 ·重庆 A] 在△ ABM中，∠ ABM＝45°， AM⊥BM，垂足为 M.点 C是 BM延长线 上一点，连接 AC. 如图①，若 AB＝3 2，BC＝5，求 AC的长； 如图②，点 D 是线段 AM上一点， MD＝MC，点 E 是△ ABC外一点， EC＝AC，连接 ED并延长交 BC于点 F，且点 F 是线段 BC的中点， 求证：∠ BDF＝∠ CEF. 图 K19－14 参考答案 1．A 2．A [ 解析 ] 两边与其中一边的对角对应相等的两个三角形不一定全等． 3．C [ 解析 ] ∵高 AD和 BE相交于 F 点，∴∠ ADC＝∠ ADB＝∠ AEF＝ 90°， ∴∠ CAD＋∠ AFE＝90°，∠ DBF＋∠ BFD＝90°， ∵∠ AFE＝∠ BFD，∴∠ CAD＝∠ FBD， ∵∠ ADB＝90°，∠ ABC＝45°，∴∠ BAD＝45°