第一节电流做功.docxVIP

第十六章 电流做功与电功率 电流、电功与电功率是中学物理教学中的重点和难点内容，具有综合性强、 定量规律多、探究内容多等特点 .本章内容包括电功和电能、电功的测量、电功 率、测量小灯泡的功率、电流的热效应等内容，是在学生掌握了电流、电压、电 阻、欧姆定律等内容和学会使用电流表、电压表、滑动变阻器的基础上学习的 . 本章共分 4 节： 1.第 1 节“电流做功”，本节先从生活中电灯、电视、电扇等消耗电能的事 例来引入电能、 电功的概念， 并讲述了电能生产和应用中的能量转化情况； 然后 引导学生通过实验探究电流做功与哪些因素有关， 帮助学生掌握电功的计算公式 W=UIt 的运用；最后介绍电能表的使用及其相关计算 . 2.第 2 节“电流做功的快慢” ，本节先从“瓦”的含义引入电功率的概念， 介绍电功率的定义式 P=Wt 和通过电流、电压来计算的公式 P=UI，通过用电器 设备的铭牌，让学生知道额定电压、额定功率，并介绍实际功率，通过计算让学 生体会额定功率与实际功率的区别和联系 . 3.第 3 节“测量电功率”，本节内容是一个纯粹而完整的实验探究 .在进行实 验前要求学生掌握用伏安法测定小灯泡电功率的原理 P=UI，要求学生会自己设 计实验电路、选用实验器材、设计实验记录表格、有序地进行实验、读取数据、 计算小灯泡的电功率 . 4.第 4 节“科学探究：电流的热效应” ，本节从能量转化的角度提出用电器 为什么会发热， 从而引入电流的热效应的概念， 并且展开了实验探究， 本节内容 可以分为两部分， 第一部分实验探究电流产生的热量与哪些因素有关， 第二部分 介绍焦耳定律 . 【教学目标】 1.在知识与技能方面：①知道电功的公式（ W=UIt ）及单位，能正确使用电 能表测电功 .②知道电功率的物理意义、公式（ P=Wt=UI=U2R=I2R ），并能进行 简单计算；能理解和区分用电器的额定功率和实际功率 .③知道用伏安法测定小 灯泡电功率的原理，知道如何测定小灯泡的额定功率和实际功率 .④知道电流的 热效应与导体的电阻、通过导体的电流、通电时间的定量关系，理解焦耳定律， 并能利用焦耳定律公式 Q=I2Rt 进行相关计算 . 第 1 页 2.在 程与方法方面：①通 探究 量小灯泡的 功率、 流 生的 量与哪些因素有关，培养学生的科学探究能力 .②通 学生体会 定功率 与 功率的特点，培养学生的 察能力，体会比 和 比的科学方法 .③通 ，培养学生 能力、 操作能力、分析 理数据能力 . 3.在情感、 度和价 方面：通 和交流，培养合作学 的意 和 度；通 估交流，培养学生的 新精神；通 程，培养学生精益求精的 度和尊重事 、探求真理的科学 度 . 【 建 】本章共有 4 ，建 6.5 . 第一 流做功???????????????????? 1.5 第二 流做功的快慢????????????????? 2 第1 功率 第 2 定功率与 功率 第三 量 功率??????????????????? 1.5 第四 科学探究： 流的 效 ????????????? 1.5 第 2 页 第一节 电流做功 【教学目标】 一、知识与技能 1.知道电流做功的过程就是电能转化为其他形式的能的过程 2.知道电流做功的公式和单位，能利用电流做功的公式进行计算 3.知道电能表是测量电功的仪表，了解电能表盘面的数字含义，能利用电能 表测算电费 . 二、过程与方法 1.通过学习电流做功的公式进行相关计算， 培养学生应用数学方法解决物理 问题的能力 ; 2.通过应用电能表，培养学生用理论知识解决简单实际问题的能力 . 三、情感、态度与价值观 1.通过了解电能在人类社会中的作用，充分认识电能的重要性，养成节约用 电的好习惯；培养学生爱护自然、节约能源的良好意识 ; 2.通过学习用电能表测算电费，培养学生有将科学技术应用于日常生活、社 会实践的意识 . 【教学重点】利用电流做功的公式 W=UIt 进行计算 . 【教学难点】电能的单位、电功的概念，能利用电能表做简单的计算 . 【教具准备】电能表、电池、开关、若干导线、电动玩具车、多媒体课件等 . 【教学课时】 1 课时 【巩固复习】 教师引导学生复习上一节内容， 并讲解学生所做的课后作业 （教师可针对性地挑选部分难题讲解），加强学生对知识的巩固 . 【新课引入】 师 前面我们学习了欧姆定律、家庭用电，你知道你家里的用电器工作的过 程中电能都转化成了什么形式能吗？能不能测算出你家每月实际的电费呢 ?要解决这些问题，下面我们就一起来学习第十六章电流做功与电功率第一节 “电流做功” . 【预习指导】 第 3 页 本 P118-119文字内容和插 ，