初中生物读图题.pptVIP

(1）表示动物细胞的是图_____。 （2）图甲：控制物质进出细胞的结构是［ ］______，储存遗传信息的结构是［ ］____。 （3）图乙：细胞核分裂时，［ ］____的变化最明显，细胞分裂后产生的两个新细胞中染色体形态和数目______（相同或不同）。细胞分裂时所需要的能量由细胞的______作用提供。 （4）图甲与图乙所示细胞都不能进行光合作用，原因是细胞中没有_______（结构名称）。;;（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是_______。 （2）A细胞通过____________形成B。在此过程中，______________复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞。 （3）B通过__________C。在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。 （4）在上图的结构层次当中，人体具有而植物没有的是[ ]___________。 （5）系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。图中所示的系统具有的生理功能是_____和__。;标号 所示部分既是大豆种子的主要部分，又是新植物体的幼体。 （2）豆芽菜可供食用部分主要由图中标号 所示部分发育而来。 （3）大豆种子与玉米、水稻种子的结构相比，大豆种子中 没有 。 （4）大豆种子萌发时，④主要起 作用。 （5）满足种子萌发的自身条件且温度适宜时，将大豆种子浸 泡在水中，种子仍不能萌发，这是因为缺乏种子萌发所 需要的 　　 。;右图是桃花的结构示意图，请据图回答问题： （1）桃花最重要的结构是 和 ， 它们与果实和种子的形成有直接关系。 （2）完成传粉、受精作用后，[ ] 进一步 发育为果实。;（1）口腔内的 能分泌唾液； （2）人体消化和吸收的主要场所是 ，小肠的内表面具有皱襞和绒毛且小肠绒毛壁、毛细血管、淋巴管壁都很薄，仅由一层 构成； （3）[3]指的是 ，它能分泌 。;(1）细嚼米饭一会儿，感觉有点甜，这是因为［ ］ 中有 分泌的消化液，分解了米饭。米饭经消化后的营养成分是由［ ］ 吸收的。 （2）当［ ］ 分泌的胆汁不足时，将影响肥肉的消化。 （3）只能对部分蛋白质进行初步消化的器官是［ ］ 。 ;（1）人能嗅到各种气味，是因为 上部黏膜内有接受气味刺激的嗅觉细胞。 （2）既是气体的通道，也是食物的通道的是[ ] 。 （3）痰形成的部位是[ ] 。 （4）完成气体交换的重要场所是[ ] 。;1）图1中的编号①血管是________血管，理由是该血管的管壁较________。 （2）图1中的编号②血管是________血管，血液在该血管内流动的速度________。 （3）写出血液在三种血管之间流动的方向：（ ）→（ ）→（ ）。;;;右图是尿的形成示意图，请据图分析回答： （1）肾单位是由图中的[ ② ]肾小球 、[ ④ ]肾小囊 和[ ] __________三部分构成的； （2）写出图中a、b两处箭头所示的生理过程： a ______________________， b_____________________ ； （3）从图中结构⑤中流出的液体是 ；;（1）血液在流经[ ]___________时，通过[ 1 ] 和[ 2 ]的 ____________作用，除____________和大分子蛋白质外，血液中其它成分，都可以进入肾小囊腔中，形成原尿。 （2）当健康人的原尿流经[ ] ___________时，全部被重吸收 回血液的成分是____________，完全不被重吸收的成分是 ____________， 它和多余的水、无机盐一起形成尿液。 （3）人体排尿，不仅能够起到排出___________的作用，而且对调节体内__________________的平衡也有重要的作用。;(1)该模式图表示的神经结构叫　　　，神经系统结构和功能的基本单位是　　　。 (2)若图中[ 1 ] 表示感受器，请写出图中其他序号所表示的结构名称： [ 2 ]　　　　　　、 [ 3 ]　　　　　　 、[ 4 ]　　　　　　、 [ 5 ]　　　　　　 (3)当手受到针的刺激，会发生缩手反射，该反射过程中，神经冲动的传导过程是　　　　 　　　　　　　　　　　　　　（用图