北师大版七年级下册第4章三角形同步练习题(word无答案).docxVIP

北师大版七年级下册第4章三角形同步练习题(word无答案).docx

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第 4 章三角形练习 一、选择题 1 .如图,在△ ABC 中,∠ACB=100 °,∠A= 20 °,D 是 AB 上一点,将△ ABC 沿 CD 折叠, 使 B 点落在 AC 边上的 B′处,则∠ADB ′等于( ) A.40° B.20° C.55 ° D.30 ° 2 .具备下列条件的△ ABC 中,不是直角三角形的是( ) A .∠A+ ∠B=∠C B.∠A﹣∠B=∠C C.∠A :∠B:∠C=1 :2:3 D .∠A =∠B= 3∠C 3 .如图,将两根钢条 AA ′、BB′的中点O 连在一起,使 AA ′、BB′能绕着点 O 自由转动, 就做成了一个测量工具,由三角形全等可知 A′B′的长等于内槽宽 AB,那么判定△ OAB ≌ △OA ′B′的理由是( ) A.SAS  B. ASA  C. SSS  D.AAS 4 .如图,已知  AD = AE,添加下列条件仍无法证明△  ABE≌△ACD  的是(  ) A . AB= AC B.∠ADC=∠AEB C.∠B=∠C D . BE= CD 5 .如图,一副分别含有 30 °和45 °角的两个直角三角板,拼成如下图形,其中∠ C= 90 °,∠ B= 45 °,∠E= 30 °,则∠BFD 的度数是( ) A.15° B.25° C.30 ° D.10 ° 6 .在△ABC 所在的平面内存在一点 P,它到 A、B、C 三点的距离都相等,那么点 P 一定是 ( ) A .△ABC 三边中垂线的交点 B.△ABC 三边上高线的交点 C.△ABC 三内角平分线的交点 D .△ABC 一条中位线的中点 7 .如图,一扇窗户打开后,用窗钩 AB 可将其固定,这里所运用的几何原理是( ) A .垂线段最短 B.两点之间线段最短 C.两点确定一条直线 D .三角形的稳定性 8 .在下列各组条件中,不能说明△ ABC≌△DEF 的是( ) A . AB= DE,∠B=∠E,∠C=∠F B. AC = DF, BC= EF,∠A=∠D C. AB= DE,∠A=∠D,∠B=∠E D .AB = DE, BC= EF,AC= DF 9 .已知三角形的两边长分别是 4 和 7 ,则这个三角形的第三条边的长可能是( ) A.12 B.11 C.8 D.3 10 .如图,已知 AE= CF,∠AFD=∠CEB,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ ADF ≌ △CBE 的是( ) A .∠A=∠C B. AD= CB C. BE=DF D . AD ∥BC 11 .如图, AB ∥CD,以点 A 为圆心,小于 AC 的长为半径画弧,分别交 AB 、AC 于 E、F 两点;再分别以 E、 F 为圆心,大于 的长为半径画弧,两弧交于点 P,作射线 AP , 交 CD 于点 M .若∠CMA = 25 °,则∠C 的度数为( ) A.100 ° B.110 ° C.120 ° D.130 ° 二、填空题 12 .如图所示, 在△ABC 中,已知点 D,E,F 分别为 BC,AD ,BE 的中点. 且 S△ABC= 8 cm 2, 则图中△CEF的面积= . 13 .如图,点 G 是△ABC 的重心,连结 BG 并延长交 AC 于点 D,则 的值是 . 14 .已知△ABC 的三边长 a、 b 、c,化简 |a+ b﹣ c|﹣ |b ﹣ a﹣ c|的结果是 . 15 .如图, AC ⊥ BC, AD ⊥ DB ,下列条件中,能使△ ABC≌△BAD 的有 (把所有正 确结论的序号都填在横线上) ①∠ABD =∠BAC;②∠ DAB =∠CBA;③ AD = BC;④∠DAC=∠CBD. 三、解答题 16 .如图,有一个池塘,要到池塘两侧 AB 的距离,可先在平地上取一个点 C,从 C 不经 过池塘可以到达点 A 和 B,连接 AC 并延长到点 D,使 CD= CA,连接 BC 并延长到点 E, 使 CE= CB,连接 DE,那么量出 DE 的长就是 A, B 的距离,为什么? 17 .如图,点 B、F、C、E 在直线 l 上( F、C 之间不能直接测量),点 A 、D 在 l 异侧,测 得 AB = DE, AB∥DE,∠A=∠D. 1 )求证:△ ABC≌△DEF; 2 )若 BE= 10 m , BF= 3m ,求 FC 的长度. 18 .已知:如图,点 E,F 在 BC 上, BE= CF,∠A=∠D,∠BED=∠AFC, AF 与 DE 交于点 O.求证: OA = OD . 19 .已知△ABC,点 D、F 分别为线段 AC、 AB 上两点,连接 BD 、 CF 交于点 E. 1 )若 BD⊥ AC , CF⊥AB ,如图 1 所示,试说明∠

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