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范文最新推荐 范文最新推荐 PAGE PAGE # / 12 初中素质教育督导评估自查报告 初中素质教育督导评估自查报告 为了进一步规范办学行为，积极实施素质教育，提高教育质量，我 校将”环境育人、学科育人、管理育人、活动育人”相结合。全面贯 彻党的教育方针，积极开展各种教育活动，努力改善办学条件，优化 育人环境，使学校管理工作逐步走上规范化和科学化的轨道。 依据《普 通中小学素质教育督导评估方案》，认真开展自查、自评工作，现对 我校素质教育的实施情况汇报如下： 一、办学方向与教育观念 我们的目标是：办学有特色，教学有特点，学生发展有特长。把学 校办得让家长放心，使社会满意。始终以” 一切为了学生，为了学生 的一切”为宗旨，积极构建适应学生素质提升的教育模式和评价体 系。更新教育观念，转变教育思想，树立正确的教育观、学生观和人 才观。 具体做法是: 开齐课程，开足课时，全面育人；面向全体，因材施教；发挥特 长；优差平等，多元评价。 组织教师学习依法治校，依法执教，使我校形成了”团结、勤奋、 守纪、进取”的校风，”严谨、敬业、求实、创新”的教风和”勤读、 善练、多思、多问”的学风。 二、 组织领导 倡导求真务实、廉洁勤政、敬业爱岗、无私奉献的工作作风。学校 校委会班子成员年富力强，年龄搭配合理，成员之间能团结协作，以 身作则，公正廉洁，作风正派，敢于大胆改革和开拓创新，协调