河南省郑州外国语总校2019-2020年北师版入年级上册2.2平方根第二课时同步练习(无答案).docxVIP

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2021-03-17 发布于山东
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河南省郑州外国语总校2019-2020年北师版入年级上册2.2平方根第二课时同步练习(无答案).docx

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2 平方根第二课时 1.4 的平方根是（） A.2 B.-2 C. ± 2 D. ±2 2. 81 的平方根是（） A.9 B.± 3 C.-3 D.3 3. 下列各式表示正确的是（） A. 25 =±5 B. ± 25 =5 C. ± 25 =±5 D. ± 52 =-5 4 若 a 是(-4) 2的平方根， b 的一个平方根是 2，则 a＋b 的值为（） A.0 B.8 C.0 或 8 D.0 或 -8 5 下列说法正确的是（） A.-a 2一定没有平方根 B.4 是 16 的一个平方根 C.16 的平方根是 4 D.-9 的平方根是± 3 6. 52 32 = . 7. 若 x2＝（－ 7）2，则 x= . 8. 若－ 3 是 m的一个平方根，则 m＋ 13 的平方根是 . 9. 若一个正数的两个平方根分別为 m，n，则 3m＋ 3n－5＝ . 10. 如图 22－2 所示是一个数值运算的程序，若输出 y 的值为 4，则输入的值为 11．求下列各数的平方根 (1)64 ； 16 1 (2) (3) 4 49 10 能力提升求符合下列则各式中的 x 的值（1）x2-361=0 (2) (x-4) 2=289 （3）9（3x+2）2-64=0 13. 若正数 m的两个平方根分别是 a＋ 2 与 3a－6，则 m的值是 . 14 已知 2x+y 的平方根为± 3，一 4 是 3x-y 的平方根 , 则 x-y 的平方根是 . a 0 b 图 2.2-3 15. 数 a,b 在数轴上的位置如图 22－3 所示，化简： |a+b|+ b - a 2 = . 16 数 a 在数轴上的位置如图 22－4 所示，化简： a 1 2 a = . -2 a -1 图 2.2-4 17．一个自然数的算本平方根为 a，则比它大 2 的自然数的平方根为 . 已知 2a－1 的平方根是± 3， b－ 1 的算术平方根是 4，求 a＋ 2b 的值 . 拓展演练 19. 如果 y= x2 4 4 x2 3 ，试求 2x+y 的值。 x 2 20. 已知 |3-x|=x-3, x - 10 2 10 x , 化简： |12-x|+ x - 2 2 . 阅读下列解题过程； 1 3 2 2 2 1 1 1；1 5 4 2 2 ；1 7 9 3 3 ； 4 4 2 2 9 9 3 3 16 16 4 4 (1) 1 9 = , 1 15= ； 25 64 （ 2）观察上面的解题过程，则 2n 1 . （ n 为自然数）； 1 1 2 n （ 3）利用这一规律计算：1 3 1 5 1 7 ...1 99 . 4 9 16 2500 观察、分析、解答 . 2 2， OA1 1, S1 1 ; 2 2 ; 1 1 21 3,OA22, S2 2 2 2 4, OA3 3,S3 3 ... 3 1 2 （ 1）请用含 n（n 是正整数）的等式表示上述变化规律；（ 2）推算出 OA 的长 10 （ 3）如图所示。求 S1 2 S2 2 S32 ... S20 2 的值 . ...