将心比心教学PPT课件.ppt

核心问题： “将心比心”就是设身处地为别人着想。课文揭示了这样的道理：如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。 什么叫“将心比心”课文以此揭示了什么道理？ 本文以“将心比心”为题，通过发生在日常生活中的两个小故事，揭示了令人深思的人生哲理。 ? 文章最为感人的是两处人物的_______描写。 语言 （齐读）“我的妈妈和您的年龄差不多，我希望她遇到种时候，也有人为她开门。” 你怎么理解阿姨的话？ （齐读）“这是我的女儿，和你差不多大小，正在医科大学读书，她也将面对自己的第一个患者。我真希望她第一次扎针的时候，也能得到患者的宽容和鼓励。” 你怎么理解母亲的话？ 是啊，如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。 .... .. .. .. .. 3、最后一段与前两段有什么关系呢？ 答：前两段是叙事的，最后一段的是在叙事的基础上发表的议论。在结构上，它是对前两段的总结；在内容上，它是前两段的深化，点出了文章的中心所在。 4、换位思考： 如果你是那位阿姨，你会怎么做呢？如果你是文中的那位母亲，你会怎么做呢？如果对那位护士进行责骂，将会有什么后果呢？ 推荐阅读 将心比心 庄汉夫 儿子出生了，一生俭朴、任劳任怨的母亲来了，她抱着孙子左亲右亲，暗地里却责怪我破费请保姆。我说等到月末让王婶走，母亲同意了。 下班归来，母亲正在王婶的指导下生火做饭。我说：“你就歇（xiē）歇，让王婶弄。”母亲说：“王婶也辛劳了一整天，我做也是应该的。” 晚上与母亲闲坐，母亲说王婶一家挺难的，丈夫长年卧病不起，儿子上大学，正是用钱的时候，全家靠王婶一人生活，多难呐。 也许是同病相怜之故，不几天，母亲就与王婶相处得极融洽（qià）。两人说说笑笑，如多年未见面的老友。 月底到了，王婶收拾东西就要回家。母亲在房里急急地喊：“你这是干什么，孩子带得好好的，咋能走？该走的是我哩！” 王婶疑惑地看着母亲，母亲说：“家里事多，这里有你照顾，我也就放心了。” 母亲走时，将我送的孝心钱又还给我说：“你就留着给王婶慢慢发工资吧。”我说：“你这是何苦，不想回家却编个理由回家。”母亲示意我轻声，说：“想着王婶还有一个上大学的孩子我就心疼。当年你上大学时家里穷得就差没卖房了，那时多苦！将心比心，我怎么狠得下心来逼王婶走呢？”母亲又叮嘱（zhǔ）我：“这半月虽说王婶请了两天假，但都是我叫她回去的，就莫扣王婶工资了。” 我连连点头。 4.联系生活实际，说说怎样做到将心比心。 公交车上为需要帮助的人让座 学生帮老奶奶拿东西 志愿者帮助老人行方便 扶起摔倒的小朋友 热心帮助残疾人 在生活之中我们要想“幸福之 花处处开放”，就应该学会将 心比心，对人多一份帮助、 关心、宽容、信任、鼓励、 支持、尊重，这样我们 才会享受爱与被爱 的快乐与 幸福。 是啊，如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一 份关爱，就会使人与人之间 多一些宽容和 理解。 一、给下面多音字选择正确的读音。 1．扎： ①zā　②zhā　③zhá 扎针(　 )　 　 挣扎(　 ) 扎辫子(　 ) 2．差：①chā　②chāi　③chà　④cī 差别(　 )　　 差不多(　 ) 出差(　 )　 　 参差不齐(　 ) ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ② ③ ① ① ③ ② ④ 3．将：①jiānɡ　 ②jiànɡ 将来(　 )　 大将(　 ) 将心比心(　 ) ﹒ ﹒ ① ﹒ ① ② 二、写出加点词语的近义词。 1．如果我们在生活中能将心比心，就会使人与人之间 多一些宽容和理解。 (　　　　) 2．要不是您的鼓励，我真不敢给您扎了。 (　　　　) 3．如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一 份尊重。