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- 2021-03-16 发布于天津
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导入新课 通过新闻我们了解到中俄已经成功 解决了历史遗留的领土争端。你知道这 些领土遗留问题是怎样产生的吗?我们 可以通过怎样的途径更好地了解有关疆 域变迁的历史呢?今天让我们来画地图, 讲历史,共同感受历史的魅力吧! 第 5 课 画地图 讲历史 —— 学习与探究之一 导航目录 活动目标 活动准备 活动过程 活动总结 活动练习 活动目标 1. 学习绘制简易历史地图,了解绘图的基本知识 和注意事项。 2. 通过历史地图,观察并了解西方列强一步步入 侵中国的基本状况和近代中国领土与疆域的大致 变化情况。 3. 培养运用地图分析历史问题和表达历史问题的 能力,增强历史学习的兴趣。 活动准备 1. 熟悉教科书中有关鸦片战争、第二次鸦片战 争、甲午中日战争和八国联军侵华战争的课文 和地图。 2. 识读中华人民共和国地图、“鸦片战争前清 朝疆域图”。 3. 搜集并阅读有关介绍 19 世纪中叶至 20 世纪初, 西方列强侵略中国的历史知识读物。 4. 准备一张较大的纸和三四支不同颜色的笔。 活动过程 看一看,画一画 观察鸦片战争示意图: 1. 口述鸦片战争英军进 攻路线。 2. 写出《南京条约》中 开放的五个通商口岸。 看一看,画一画 观察左图: 1. 在图上标出 《南京条约》割 占的中国领土。 2. 在图上标出 19 世纪末帝国主义 瓜分中国狂潮英 国租界的地点。 请根据上面图示,列表总结俄国在第二次鸦片战争 前后,通过哪些条约分别割占了中国哪些地方的领土。 看一看,画一画 请正确填写出上图甲午中日战争中相关战役的名称。 图一 图二 1. 图一反映了哪次农民运动的历史?请在图上标出太平军抗击 洋枪队取得胜利的战役地点。 2. 图二是哪次战争中的战役图?威海卫之战的结果如何? 看一看,画一画 结合上面八国联军侵华战争的示意图,叙述进攻的主要路线。 读一读,说一说 结合上列书籍,说一说第二次鸦片战争的历史。 想一想 谈一谈 中国近代屡遭列 强入侵的根本原因是 什么?从中你明白了 什么道理? 读一读,说一说 结合上面两本连环画,说一说,面对列 强的入侵,中国人民是怎样进行反抗的? 读一读,讲一讲 看上面的连环画,请述林则徐禁烟的故事。 读一读,讲一讲 结合上面的连环画,讲述邓世昌的故事。
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