小学生标点符号的使用(二年级)资料.pptVIP

2021/3/14 * 书写标点符号时应注意: （1）.逗号,顿号,句号,冒号, 感叹号和问号紧跟句子书写,不能独立 书写在一行的开头位置。 （2）.书名号,双引号 可在一行或一段文字的开头和结尾书写。 但不能上行末尾写一半下行开头写一半。 2021/3/14 * 四、标点符号在行末时的变通书写格式 1.行末点号的变通写法如下两张图片所示: 由于要避免点号出现在下一行之首,故挤在上一行最后一格书写。 2021/3/14 * 2.行末标号的变通书写 （1）省略号和破折号: 破折号和省略号占两格。为避免破折号和省略号因换行而断开,故挤写在上一行末。 2021/3/14 * （2）引号和书名号的行末变通书写: 如上图所示,为避免上引号和前书名号出现在一行之末,所以采用和下字挤占末格的写法。 2021/3/14 * 如上图所示:为避免下引号和后书名号出现在一行之首,故采用和前字挤占在行末一格的写法。 2021/3/14 * 。 标点符号很重要,组成文章不可少。 　　该用哪种小符号,都要认真来思考。 　　意思未完用逗号,一句完了用句号。 　　喜怒哀乐感叹号,提出问题用问号。 　　并列词语用顿号,并列分句用分号。 　　提示下文用冒号,对话引用加引号。 　　书文名称要标明,前后加上书名号。 有些意思要省掉,可以加个省略号。 转折解释破折号,表示注释加括号。 　　标点符号用准确,文章清楚都称好。 标点符号歌 2021/3/14 * 学 业 有 成 * * * * * * * * * * * * 2021/3/14 * 2021/3/14 * 在文章中 对句子起到停 顿、语气变化 作用的符号, 叫做标点符号。 2021/3/14 * , 。 、 ! ? : ; 《》 …… —— （） “ ” 2021/3/14 * 一、标点的种类 1、点号 句末点号 句中点号 问号 句号 感叹号 逗号 分号 顿号 冒号 √ √ √ √ √ √ 2021/3/14 * 点号及其形式 √ √ √ √ √ √ 2021/3/14 * 2、标号 引号 破折号 括号 省略号 着重号 书名号 连接号 专名号 点号主要是表示语言中种种停顿的,标号主要是标明词语或句子的性质和作用的。 √ √ 2021/3/14 * 标号及其形式 2021/3/14 * 1.位于方格的左下方: 2.位于方格的中间: , 。 、 ; : ! ? … … —— 2021/3/14 * 3.位于方格的右上方和左上方: “ ” ） 4.位于方格的右半格和左半格: 《 （ 》 2021/3/14 * 一个方格里面有 两个标点符号的 :“ !” 。” ?” 2021/3/14 * 1.逗号: 表示一句话中的停顿。 2021/3/14 * 1.我的家乡虽然不富有,但 是很美丽。 2.天空中漂浮着朵朵白 云,就像蓬松的棉絮一 样。 例: 2021/3/14 * 2.句号: 表示一句话说完后的停 顿。 2021/3/14 * 1.中国的国旗是五星红旗。 2.他不是一个违背诺言 的人。 3.她是一个值得信赖的人。 例: 2021/3/14 * 3.顿号: 表示并列的词语间的停顿。 2021/3/14 * 1.家里有白菜、土豆、 香菜、芹菜。 2.草地上盛开着各种各样 的野花,红的、白的、黄 的、紫的,真像个 美丽的大花坛。 例: 2021/3/14 * 1.小红 小明 小风和小雨早早地 来到了学校 开始打扫教室 2.天逐渐黑了 妈妈还没有回来 小青把做好的饭菜放在锅里热了又 热 静静地等着妈妈 3.今天是奶奶的生日 妈妈做了好 多的菜 其中红烧排骨 麻婆豆 腐和烧芸豆是小夏最爱吃的了 、 、 , 。 , 。 , 。 , 。 、 。 2021/3/14 * 5.感叹号: 表示强烈感情句子末尾 的停顿。 2021/3/14 * 1．海底真是个景色奇异、物产丰 富的世界! 2．事情已经到了这个地 步,已经没有办法挽回了! 3.为了您的健康,请不要 在这里吸烟! 2021/3/14 * 6.冒号: 提示语后或某人说话前的停顿。 2021/3/14 * 2.这里的绿真多:深的,浅的,明的,暗的,绿得难以形容。 1.妈妈常对我说:“放学回来,你要帮助老奶奶做点事。 ” 2021/3/14 * 7.问号: 表示一句问话说完之后 的停顿。 2021/3/14 * 2.真气人,鱼儿怎么不上 我的钩呢? 3.不劳动,连棵花也养不 活,这难道不是真理吗? 4.什么是自律? 自律就是自己约束 自己的行为。 1.你是