人教版三年级下册语文《火烧云》优质课件ppt.pptxVIP

;教学目标：;自学课文　 1.用自己喜欢的方式读课文，读准字音，读通课文。 2.人们为什么将这种云称为“火烧云”？课文中的哪句话点明了题意？ ;紫檀色 葡萄灰 梨黄 茄子紫 笑盈盈 红彤彤 金灿灿 高寿 模糊 凶猛 庙门 镇静 一模一样 恍恍惚惚;火烧云的形成——清晨太阳从东方升起，或者傍晚太阳落山的时候，太阳光射到地面上，穿过的空气层要比中午太阳当顶的时候厚一些。太阳光中的黄、绿、青、蓝、紫几种光，在空气层里行走没有多远就已经筋疲力尽，不能穿过空气层。只有红、橙色光可以穿过空气层探出头来，将天边染成红色。 ; 天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。;听课文录音，思考问题： 根据课文内容对课文进行分段，并说说划分的依据。;读课文的一、二自然段思考： 1.课文写的火烧云发生在什么时候？ 2.地面上发生了哪些变化？ 3.从这些变化中你发现了什么？ ;霞光照得小孩子的脸_______。 大白狗变成_____的了。 _________变成金的了。 黑母鸡变成_________的了。 小白猪变成_________了。 白胡子变成_________了。; 读第三自然段，找出火烧云都有哪些颜色？这些颜色的描写说明了火烧云的什么特点？试着用一个词语来形容火烧云。;红 彤 彤;金 灿 灿;半紫半黄;半灰半百合色;葡萄灰;梨黄;茄子紫;说明了火烧云颜色变化特别快;你行吗？; 读第4—6自然段，思考这一部分都写了火烧云的什么？说明火烧云还有什么特点？;天空出现了一匹马。;细读; ;请你用一个词概括火烧云的形状。; 一时_____的，天空里又像这个又像那个，其实什么也不像，什么也看不清了。必须低下头，揉一揉眼睛，____一会儿再看。可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。一会儿工夫，火烧云下去了。;“恍恍惚惚”是什么意思？为什么天空会恍恍惚惚的？ ;完成下面图表：;本课反思;;课后交流;再见！; 亲爱的朋友：你好！很高兴你能阅读到此文章，希望此能对您有所帮助。为了给广大读者提供最优质的资料，同时促进你我共同成长，希望你在阅读此文章后，如果觉得好，请您点赞；如果文档有改进之处???请您留言告诉我，我将改进不足之处，对文档进行不断完善。 您的支持，是我最大的动力。 你的需要，是我最大的愿望。 谢谢！祝你工作顺利，生活安康！心想事成，步步高升！