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可可托海镇中学校园文化建设方案
校园文化是一个不停建设、反思、提升整体工程,是学校可连续发展动力,是学校综合办学水平关键表现,也是学校个性魅力和办学特色表现,更是学校培养适应时代要求高素质人才内在需要。为了深入优化育人环境,切实落实县教育局年初下达各项工作任务,强化我校教育 教学管理水平,营造良好育人气氛,提升学校办学品位,顺利经过义务教育学校标准化建设督导评定和创建地域级绿色学校验收,结合学校目前实际情况,为全方面推进校园文化建设开展及学校实际工作需要,根据突出关键、分步实施、努力争取实效标准,特制订本方案。
一、基础要求:
充足认识加强校园文化建设对推进学校连续、健康、稳定发展关键作用,深入明确校园文化建设职责和任务,全方面推进校园文化建设工作开展,努力争取在校园精神文化建设、环境文化建设、行为文化建设各方面取得较显著成效。
二、实施标准
1、育人性标准:依据学校实际,结合时代特点、地域特色和形势需要,发挥校园文化建设育人功效,使广大师生在校园文化建设中提升思想道德修养和良好行为习惯养成整体素质。
2、整体性标准:校园文化建设要符合党和国家教育方针,围绕学校中心工作,亲密联络社会实际,表现时代精神和地域特色,同时,校园文化建设在功效中应该是一个统一整体。
3、特色性标准:创新校园文化建设路径和方法,丰富校园文化内容和形式,在传统中挖掘新意,经过新事物来领悟传统文化,用融合手段来为校园文化注入生机和活力。
4、继承和发展标准:校园文化建设要坚持继承和发展标准,精心设计、专题鲜明、内容丰富、形式多样、特色显著,做到硬化、净化、绿化、美化,突出文化,各个场所部署个性鲜明,符合特点,能使用规范字,表现浓厚学校文化底蕴和办学特色。
三、工作关键
1、创设优美、舒适校园环境;
2、开展突出学校特色校园文化活动;
3、形成表现关键价值观校风、教风、学风;
4、建立和完善以人为本,能充足调动师生主动性、主动性和发明性校园制度文化。
四、关键任务:
(一)抓好学校校园环境建设
育人离不开环境,优美校园环境,如诗如画校园风光,风格各异校园建筑,鸟语花香校园小景,宽大明洁校园道路,万紫千红绿化景观,这些全部能给学生以巨大精神力量。学生在优美校园环境中学习、生活,促进了她们热爱学校、热爱家乡、热爱祖国情怀,使她们形成正确世界观、人生观。
1、从净化、绿化、美化入手整改校容校貌;
(1)深入对校园进行净化,每星期组织一次大扫除,天天一次小扫除,使校园环境卫生不留死角。
(2)计划到7月之前把初中部综合楼前,小学部教学楼、综合楼后,篮球场周围,可可托海镇双语幼稚园全部进行绿化,购置树苗、种植草坪,估计种植美国草3500平方米,种植比较大嫁接榆、樟子松白腊树300棵左右。并对绿化地进行喷灌改造,估计需要投入资金50000元左右。
(3)对校园进行装饰,购置1000盆盆花。摆放在校门两边。在中学部、小学部综合楼前种植两行秋菊,共需投入资金10000元左右。
(4)在教学楼、综合楼后修总长160米左右,宽1米人行路,并放置4个学习石桌、石凳。
2、设计和计划好校园建设,相关键地搞好校园关键景点建设,以板报橱窗、醒目口号、宣传牌匾及办学思想、地域特色、学生发展为主,室内部署坚持统一计划和个性化设计相结合,具体内容以下:
(1)在学校大门至教学楼主行道两侧部署以可可托海国家5A级旅游景点介绍和矿产资源介绍为特点不锈钢文化长廊,初中部约120米,共需投入资金140000元;小学部约52米,共需投入资金60000元;苏尔特村教学点约30米,共需投入资金36000元;对铁买克乡教学点原不锈钢文化宣传栏进行修缮约需投入资金10000元,以上共需投入资金246000元。
(2)新综合楼走廊文化部署。将走廊文化深入做活、做细,充足发挥育人功效,关键采取较高级亚格力、PVC板等材料部署设计个性化、人文化新型橱窗、墙栏等。教学楼一楼部署以可可托海发展史为根本、以“热爱家乡”为专题地域特色文化,教学楼二楼部署中华传承文化,三楼部署以航天发展史为线索“腾飞科技”专题文化,四楼部署“学生特色” 为专题学生书画作品展、手工制作、报刊宣传、课改前沿、班队活动等。另外,各层楼梯设有古典诗词为主温馨板块,二、三、四楼走廊上方水泥横梁设置“情感英语”醒目板块。以上共需投入资金36000元。
(3)班级环境部署。“三表一介绍”(时间表、课程表、值日表、班级介绍)张贴在教室前墙右侧,便于师生查看,室内部署学校进行统一计划,黑板正上方有符合各年级年纪特点班训,左侧设有“四册一薄”专栏和远教设备,教室后墙设有开放式书架图书角和卫生角,主墙面为“学习园地”,由各班主任负责个性化、人文性设计,要求班级文化建设有切合实际实施方案,凸显专题,个性鲜明。共需投入资金30000元。
(4)宿舍环境部署。围绕
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