梁河县第一中学奖励性绩效工资分配考评实施细则概要.docVIP

梁河县第一中学奖励性绩效工资分配考评 实施细则 （试行稿） 2010 年 3 月 19 日全校教职工大会讨论通过）根据《教育部关于做好义务教育学校教师绩效考核工作 的指导意见》（教人〔 2008〕15 号）、《云南省义务教育学校教职工绩效考核实施意见（试行）的通知》和《梁河县义务 教育学校教职工绩效考核实施办法（征求意见稿） 》文件精神，结合我校实际情况，特制定本实施办法。一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，切实维护广大教职工切身利益，规范学校内部分配办法，着力构建符合教育教学和教师成长规律、导向明确、标准科学、体系完善的教职工绩效考核评价制度。充分发挥奖励性绩效工资的杠杆作用，激励广大教职工爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动地完成各项工作任务，努力推进我校教育事业持续、健康、快速发展。二、分配原则 1、坚持按劳分配，打破平均主义，按工作责任、岗位目标 完成情况，在考核的基础上，确定教师的绩效工资待遇。 2、绩效优先，重实绩、重贡献、重工作质量，多劳多得， 优质优酬的原则。 1 3、坚持“公正、公平、公开”的原则。绩效考核的全过程 要公示，切实做到公平、公正。 4、坚持“科学合理”原则。教师绩效工资实施方案力求科 学合理，每学期考评一次。 5、《方案》与学校实际情况相结合的原则。 6、处理好改革与稳定的关系，根据学校及教师的实际情况， 逐步完善分配方案，努力提高教师待遇。 三、考核范围和时间 按国家规定执行事业单位岗位绩效工资制度以来的我 校在编在岗的正式 工作人员 ，从 2009 年 1 月 1 日（ 2009 年 9 月 1 日）起实施绩效工资。 四、绩效工资的构成 1、基础性绩效工资：教职工应发绩效工资× 70％ 2、奖励性绩效工资：教职工应发绩效工资× 30％ 绩效工资分为基础性和奖励性两部分。基础性绩效工资 主要体现地区经济发展水平、物价水平、岗位职责等因素， 占绩效工资总量的 70%，具体项目和标准由县级以上人民政 府人事、财政、教育部门确定，一般按月发放。奖励性绩效 工资主要体现工作量和实际贡献等因素，在考核的基础上， 由学校确定分配方式和办法。根据实际情况，在绩效工资中 设立领导岗位津贴、班主任津贴。 五、工作量标准 2 1、专业技术人员工作量 1）、语文、数学、英语教师两个班正课＋每班二节晚自习； 2）、物理、化学、生物、思想政治、 历史、地理教师 12-14 节正课＋每班一节晚自习（原则不超过两晚上 4 节）； 3）、体育教师 12-14 节正课 +“两操” +集队； 4）、音乐、美术教师 12-14 节正课 +课外活动； 5）、信息技术教师 12-14 节正课 +设备维护 +高考会考考务； 6）、实验员实验工作及其他工作； 7）、不上课的专业技术人员在规定时间内必须上班或完成规定的工作量； 8）、服从学校临时工作安排 ; 2、各种领导的工作量 校长、书记、副校长、工会主席周课时 4— 6 节正课、 办公室主任、教务主任、总务主任、政教主任、教研室主任 及所有处室副主任，周课时 6— 8 节正课。不在教学一线的 每天按学校作息时间正常上班。团委书记、妇委会主任、年级组长、学科长、信息员及担任其他社会工作的人员，根据平时的履职情况，在不满工作量时，可适当适量折算成一定的工作量。 3、工勤人员工作量 根据学校实际安排量化。 六、奖励性绩效工资考核办法 3 奖励性绩效工资学校根据教师的德、能、勤、绩四块进 行考核评定来实行分配。考核评定总分为 100 分。计算方法 为：奖励性绩效工资考评分＝【德】 （ 10 分）＋【勤】 （ 10 分）＋【能】（ 30 分）＋【绩】（ 50 分）。教职工奖励性绩效 工资的计算： （ 1）、专业技术人员绩效考核得分 =【德】 +【能】 +【勤】 + 【绩】； 2）、工勤人员绩效考核得分 =工作量得分 +工作表现及成绩得分； 3）、绩效考核分 100 分封顶， 85 分保底，但以原始分记入档案，作为评先、评优、晋职、晋级、培训的依据。 4）、分数折算：以【六 -- （3）项】得分折算（高级教师 得分× 1.27= 实际得分；一级教师得分× 1.13= 实际得分；初级教师得分× 1.00= 实际得分；其他人员根据所扣金额计算即（考核得分×所扣金额 /343= 实际得分）。 、教职工个人绩效工资 =（全校绩效工资 - 校领导、年级组长、班主任）÷全校绩效考核折算总分×教职工个人绩效 考核折算得分。 A、专业技术人员考核办法 （一）、师德 10 分 、爱岗敬业，全面贯彻党的教育方针，既教书又育人，关爱学生、尊重家长。 (3 分) 如出现体罚学生、训斥家长、传 4 播不利于学生身心健康的思想， 造成不良影响者 ; 酌情扣