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- 2021-03-16 发布于天津
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向心加速度向心力学案汉铁高中物理教研组核心素养通过向心加速度的学习过程培养学生的思维能力和分析问题能力培养学生探究问题的热情乐于学习的品质让学生体会成功的喜悦教学目标理解速度变化量和向心加速度的概念知道向心加速度和线速度角速度的关系式能够运用向心加速度公式求解有关问题教学重点理解匀速圆周运动中加速度的产生原因掌握向心加速度的确定方法和计算公式教学难点向心加速度方向的确定过程和向心加速度公式的推导与应用知识回顾什么是圆周运动什么是匀速圆周运动匀速圆周运动是匀速运动吗这里匀速的含义是什么课堂探究运动
向心加速度、向心力 学案
汉铁高中物理教研组
【核心素养】
通过《向心加速度》的学 习过程,培养学生的思维能力和分析问题能力,培养学生探究问题的热情, 乐于学习的品质,让学生体会成功的喜悦。
【教学目标】
1理解速度变化量和向心加速度的概念
知道向心加速度和线速度、角速度的关系式
3?能够运用向心加速度公式求解有关问题
【教学重点】理解匀速圆周运动中加速度的产生原因,掌握向心加速度的确定方法和计算公式
【教学难点】向心加速度方向的确定过程和向心加速度公式的推导与应用
知识回顾
什么是圆周运动?
2?什么是匀速圆周运动?
3?匀速圆周运动是“匀速”运动吗?这里匀速的含义是什么?
课堂探究
运动,
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