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最快的信使同步试题粤沪版 巩固练习 一、填空题 数字通信是一种既现代又古老的通信方式。现代电话已全部采用数字信号进行处 理。若用“0”和“1”代表“开”和“关”这两个动作，组成一组数字信号，可以 表达一句话。例如： 开关动 作 开 关 开、关 开、开 关、开 表示数 字 0 1 0、1 0、0 1、0 中文意 义 我 他 和 同学 是 那么，“我和他是同学”的数字信号为“0, 01, 1, 10, 00”，请照此代码用另 一组信号表达你想说的一句话 O 上海人民广播电台发射一种电磁波的频率为990kHz,中央人民广播电台发射一 种电磁波的频率是。它们发射电磁波的波长分别应等于 和 o 1876年贝尔发明了电话，现在电话己成为人们日常生活中重要的通讯工具之 一。通过学习我们知信号分为模拟和 两种。 2005年5月22日，我国登山测量队员携带先进仪器成功登项珠峰。所带的全 球卫星定位系统（GPS）可通过电磁波在地面和卫星之间传递信息。电磁波在真 空中的传播速度和真空中光速相同，即为 m/s；所带的雷达探测仪能利 用 來探测山项冰雪的厚度（选填“超声波”或“次声波”）。 二、选择题 关于电磁波产生的原因，下列说法中正确的是（） 当导体中有电流时，它周围的空间就会产生电磁波 B.电磁波是人工制造出来 的 C.电磁波只能再通电的导体内传播 D.需要有变化的电流，周围空间才能有电磁 波 家用微波炉在正常工作时发出的微波频率是2450MHz,其波长约为（） A. 24. 5m B . 245m C ? 0. 12m D . 1. 2m 下列说法中正确的是（） 频率越高的电磁波，传播速度越快 波长越长的电磁波，传播速度越快 波长和频率均不同的电磁波，其传播速度不同 频率不同的电磁波，在真空中的传播速度都等于光速 无线电波与光波不同，在于无线电波（） A.不能发生反射 B.不能通过真空 C.具有较长的波长 D.具有较低的速 度 三、 实验探究 从“光可以在真空中传播”中受到启发，课外活动小组提出问题：“电磁波可以 在真空中传播吗？ ”请你帮他设计一个实验进行探究，并写出探究过程所需要的器 材、探究步骤和探究结论。然后将探究体会和同学交流。 四、 计算题 上海电视台演播厅正在现场直播文艺晚会，某观众在离演员30m处观看，而北 京的一位同学在电视机前观看同一节目。已知北京到上海的距离为1460km，问声 音先传到哪个人的耳朵里为什么 拓展练习 一、填空题 电磁波 叫做它的频率，频率的单位是 ,常用的频 率单位还有 和 o 不同频率的电磁波在真空中的传播速度 ,其大小与 的速 度相同，在真空中传播速度为 m/s.波长与波速、频率的关系为：波速 = o所以，频率较大的电磁波的波长 。 在电磁波传播过程中， 距离叫做电磁波的波长， 它的基本单位是m. 某同学收听广播，他看到选台指针在指示盘的X 105Hz处，这表示收听节目信号 的频率是 Hz,波长为 m,属于 波段。 二、 选择题 手机是现代人们最常用的通信工具之一，手机间通话和收发信息是利用（） A.微波传送 B.超声波传送 C.光纤传送 D.空气传送 下列设备与电磁波的应用有关的是（） A.磁悬浮列车 B.电磁继电器 C.移动通讯网D.电磁起重机 三、 实验探究 打开收音机的开关，将旋钮调到没有电台的位置，并将音量开大。取一节旧的 干电池和一根导线，靠近收音机，将导线的一端与电池的一极相连，再用导线的 另一端与电池的另一极时断时续的接触，如图所示，会听到收音机发出“咔咔” 声，这一现象验证了 的存在。现将收音机放入玻璃罩中，用抽气机抽 去罩中的空气，重复以上实验，却发现听不到收音机发出的“咔咔”声，试分析 （1） 收音机放在真空玻璃罩中听不到“咔咔”声的原因是 。 （2） 谢老师在一次乘坐镇江商业城的电梯时，发现性能完好的手机接收不到信 号，请问这是什么原因？ 答: 请设计一个实验验证你的判断.（简述实验方法） 四、 计算题 8?无线电技术中常根据波长和频率把无线电波分成儿个波段，其中中波段的波长 范围是2 0 0?3 0 0 0 m,试算出中波段对应的频率范围。 五、 阅读题 9.技术是一把双刃剑，电磁波的应用也是这样。它在使人类的生活发生日新月 异的同时也存在副作用-电磁污染。例如，频率超过的电磁波的强度足够大时就会 对人体构成威胁。按照有关规定，人体所受到的电磁辐射强度（即单位时间内垂直 通过单位面积的电磁波的能量）不得超过某一规定值Ie. 己知某无线电通信设备发射电磁波的功率为P,设该通信设备向四面八方均匀的 发射电磁波，且电磁波在传播过程中无能量损失。由数学知识可知，球面的面积 S二4 nF（式中r为球半径），球半径与球面总是垂直的。 根据上述资料，可估算出人体到该通信设备发射电磁