最新初中语文课件：文言短文集萃.pptVIP

二、翻译下列句子： 1、凡治国之道，必先富民 2、民富则易治也，民贫则难治也。 3、故治国常富，而乱国常贫。 大凡治理国家的方法，一定要首先使人民富裕起来。 人民富裕就容易治理，人民穷困就难以治理。 所以治理得好的国家往往富裕，而混乱的国家就必然贫弱。 雨雪三日 　　景公之时，雨雪三日而不霁。公被狐白之裘，坐堂侧陛。晏子入见，立有间。公曰：“怪哉！雨雪三日而天不寒。”晏子对曰：“天不寒乎？”公笑。晏子曰：“婴闻古之贤君，饱而知人之饥，温而知人之寒，逸而知人之劳。今君不知也。”公曰：“善。寡人闻命矣。”乃令出裘发粟以与饥寒者。 降、落 转晴 同披 皮衣 宫殿的台阶 一会儿 受教 泛指谷物 解释加点的字： 1、景公之时，雨雪三日而不霁 2、公被狐白之裘，坐堂侧陛 3、寡人闻命矣 下雪 雪后天晴 同披 受教 二、婴闻古之贤君，饱而知人之饥，温而知人之寒，逸而知人之劳。今君不知也。 1、翻译这句话。 2、这里用了什么修辞方法？ 3、其中的4个“之”字，用法一样吗？ 我听说，古时候贤明的君王，自己吃饱了而知道他人的饥饿；自己穿暖了而知道他人的寒冷；自己消闲安乐了而知道他人的疾苦。现在，您是不知道啊！ 排比 相同，都是结构助词，“的” 三、景公为什么听了晏子的一番话，“乃令出裘发粟以与饥寒者”？ 参考：一方面，是晏子的谏议有说服力，打动了齐景公；更重要的是齐景公出于维护统治的考虑，因为“得民心者得天下”。 * * * * 循表夜涉 荆人欲袭宋①，使人先表澭水②。澭水暴益③，荆人弗知④，循表而夜涉⑤，溺水者千有余人，军惊而坏都舍⑥。向其先表之时可导也⑦ ，今水已变而益多矣，荆人尚犹循表而导之⑧ ，此其所以也。 ——《吕氏春秋》 ①袭：偷袭。 ②做标记。 ③暴：突然。益：通“溢”，水漫出来。④弗：不。⑤循：顺着，沿着。表：名词，标记。涉：徒步渡水、趟水。 ⑥坏都舍：房屋倒塌。 ⑦向：从前。导：引导。 ⑧尚犹：还，仍然。 1、解释加点的词在文中的意义。 1）荆人欲袭宋（ ） 2）澭水暴益（ ） 3）循表而夜涉（ ） 4）向其先表之时（ ） 偷袭 突然 标记 从前 2、用现代汉语翻译文中划线的语句。 向其先表之时可导也 从前他们设立标记的时候是可以根据标记渡河的。 3、荆人失败的根本原因是什么？ 水已经涨了许多，荆人仍然按照原来的标记渡河。 找出文中的一个通假字并解释。 益通“溢”，漫出来。 由此文你想到了哪些与之相关的成语故事？ 刻舟求剑 孟子答齐宣王问 齐人伐燕，胜之。宣王问曰：“或谓寡人勿取，或谓寡人取之。以万乘之国伐万乘之国，五旬而举之，人力不至于此，不取必有天殃。取之，何如？” 孟子对曰：“取之而燕民悦，则取之。古之人有行之者，武王是也。取之而燕民不悦，则勿取。古之人有行之道者，文王是也。以万乘之国伐万乘之国，箪食壶浆以迎王师，岂有他哉？避水火也。如水益深，如火益热，亦运而已矣！”——《孟子》 注释： 箪食壶浆：用篮子盛满干粮，用壶装满酒浆。 一、解释加点字在文中的含义。 1、齐人伐燕（ ） 2、或谓寡人勿取（ ） 3、取之而燕民悦（ ） 4、如水益深（ ） 讨伐、攻打 有的人 高兴、喜悦 更加 二、用现代汉语翻译下面的话。 取之而燕民悦，则取之 攻取燕国后，燕国百姓很高兴，就应该去攻取它。 三、齐宣王在向人炫耀什么呢？ 他在五十天之内就打败了燕国人，占领了燕国。 四、孟子对此事有何看法？ 孟子认为战争不能从它的胜负来判定它的性质，如果有利于人民，就是正义的，就应该攻取。如果它不能给人民带来好处，就是非正义的，即使暂时胜利了，也必将为人民所推翻。 王顾左右而言他 孟子谓齐宣王曰：“王之臣有托其妻子于其友而之楚游者，比其反也，则冻馁其妻子，则如之何？”王曰：“弃之。”曰：“士师不能治士，则如之何？”王曰：“已之。”曰：“四境之内不治，则如之何？”王顾左右而言他。 孟子劝齐宣王治理好国家，不要使老百姓饱受冻馁之苦。从侧面设事例，请王回答，导入治国的主题，宣王知道自己的短处被揭，无言以对，只好“顾左右而言它”。 弃之