苏教版长方形和正方形的面积教案范文.docxVIP

课题： 认识面积 教学内容： 教材第 1—3 页。 教学目标： 1. 通过观察、操作等活动认识面积的含义，初步学会比较物体表面和 平面图形的大小。 在学习活动中，体会数学与生活的联系，锻炼数学思考能力，发展空 间观念，激发进一步学习和探索的兴趣。 教学重点： 认识面积的含义，比较物体表面和平面图形的大小。 教学难点： 比较物体表面和平面图形的大小。 教学调整教学教具准备： 课件。 教学调整 教学过程： 一、谈话引入 教师事先在黑板上画两个长方形， 一个长 4，宽 3；另一个长 10， 宽 1 。 谈话：这是两块菜地，狮子大王要把这两块菜地分给山羊和 狐狸，忠厚的山羊让狐狸先挑选， 狐狸急急忙忙