小学优秀班主任工作总结_1.docxVIP

小学优秀班主任作业总结 　　这学期，我继续担任六年级三班的班主任作业，时光飞逝，一学期的作业已接近尾声。作业中，我积极配合德育处、教导处，比较圆满地完成了自己的班主任作业。为了今后更好地干好班级作业，现总结如下： 　　一、安全教育 　　安全重于泰山，学校一直把学生的安全放在第一位。为此，我班也多次召开了关于安全教育方面的主题班会，比如交通安全、防止拥挤踩踏事故、防震逃生常识与演练等等，让学生学会注意安全，珍爱生命。 　　二、班级治理 　　本学期，除了完成学校交给我的作业之外，我还针对本班学生的心理年龄特性，进行了有针对性的班级治理，效果甚不错。 　　1.代理班主任，日管制 　　六年级学生相对于低中年级的学生来说，不论乃是心理年龄还乃是实践本领方面，都已经趋向于成熟，他们需要进一步体验治理与被治理，以增强自己的本领。所以，本着人人都乃是小班长，我为班级做贡献的准绳，在班内继续开展了代理班主任机制。这项活动，大大激发了学生的主人翁意识，拔高了学生的治理与自我治理水平。并且有了上学期的作业基础，孩子们在当代理班主任这一天时，作业得更通盘，治理也更为得心应手，作业日志也更为起到了总结和提醒的作用。 　　2.班干部治理，放权制 　　从上四年级以后，我班的主要班委基本没有过变动。他们一直乃是我作业中的好帮手，我的言行及做事方式也一直影响着他们。这学期，班内的一些日常事务我都交由他们定夺和安排。比如组织班会、辩论赛、读书交流会等等。一个学期下来，班干部的作业本领增强了不小，又由于他们都乃是同龄人，所以每次的活动多了一些活泼、自由的元素。 　　3.继续沿用量化考核表，对学生日常行为习惯进行具体要求。 　　三、思想治理 　　随着年龄的增长，孩子们的思想处于半成熟状态，随之也产生了一些懵懂的情愫。因此，这学期我的主要作业乃是对学生进行思想治理。本着疏通的准绳对学生进行了谈心式治理。一个学期下来，基本达到了预期的宗旨。 　　四、讲学治理 　　1.做好学习方法的指导 　　最重要的学习莫过于方法的学习。学习方法的指导，对拔高学生学习成绩乃是有甚大的好处的。因此，我在讲学不同的知识点时，都结合学生学习的情况来渗透学习方法的指导。例如在阅读讲学上，我注意理清文章的脉络，渗透理解词句的方法，指导学生抓住文眼来理解中心，感悟作者的表达方法等阅读技能。 　　2.后进生的治理 　　拔高后进生的成绩，对拔高全班整体的学习质量有甚大的作用。我继续采用一帮一的方法，一个优生对一个后进生，每天让优生抽出下午二节课后的时间帮助他们掌握基础的字词。另外我还设了奖励的制度，形成了竞争的机制。