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江苏省灌云县穆圩中学九年级化学上册 第三单元《自然界的水》单元复习(无答案) 新人教版
一、复习目标:
1.认识水的组成,认识电解水的实验装置,记住实验的现象和反应产物;
2.能够区分纯净物、混合物、单质、化合物、氧化物;
3.理解分子、原子等概念,并掌握分子原子的基本性质;
4.了解纯水与自然水、硬水与软水的区别,了解水体污染的成因及其防治措施;
5.了解氢气的性质,初步学会实验室制取氢气,了解氢气的用途。
【温故知新】
知识点一:水的组成
1.水的电解实验的现象:
正极气体气的验证方法: 负极气体气的验证方法:
结论:这说明水由__________________________。
2.单质:
化合物:
▲画出物质的分类图表
知识点二:水的净化
1.净化水的方法有 、 、 、 。
2.过滤操作要点主要有哪些?
3.什么是软水和硬水?
如何鉴别软水、硬水?
使用硬水会给生活带来哪些麻烦?
怎样使硬水软化?
知识点三:爱护水资源
1.水污染的成因:(1) (2) (3) 。
2.防止水体污染的措施:(1) (2) (3) 。
知识点四:分子和原子
分子
原子
定义
分子是
原子是
性质
、 、
联系
分子是由 构成的。分子、原子都是构成物质的微粒。
区别
化学变化中,分子 ,原子 。
化学反应的实质:在化学反应中分子 ,原子 。
知识点五:氢气
1.氢气的化学性质:
①可燃性:文字表达式: 。
点燃氢气等可燃性气体前都要 。
②还原性:氢气还原氧化铜,文字表达式:
现象:
实验开始时要先 再 ,结束时要先 再
2.氢气的用途:(连线)
性质 用途
密度最小的气体 冶炼金属;用作保护气
燃烧产生大量的热 作化工原料
还原性 充灌探空气球
和多种物质直接反应 作高能燃料;用于焊接、切割金属
反应表达式:
反应表达式:
正极:
负极:
正、负极产生气体的体积比:
现象
氢气纯度的检验方法:
①
②
结论
电解水
实验
组成
水资源的污染与防治
水
(H2O)
常用净化水的方法:
净化
硬水和软水
区别方法:
软化方法:
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