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场地调研报告 场地调研报告 -----场地设计作业 我们在设计中常常会忽略场地的本质，想当然的进行设计，此次通过对西十二及其周边环境的调研，培养我们尊重场地的习惯。 一  目 录 一、场地概况? 1、总体区位? 2、?周围环境? 3、使用人群及人流分析? （1）关键人群分析? （2）不一样人群在不一样时间活动频率分析 ( 3 ) 交通流线分析 二、场地内部原因分析? 1、场地入口? 2、场地用地组成? （1）组成要素 （2）停车空间分析????????????????????????????? 3、建筑物 （1）建筑概况 （2）地形处理 （3）建筑结构及朝向 （4）辅助设施 （5）缺点 景观空间分析 （1）建筑外围景观 （2）建筑内部庭院 三、综合分析? 四、对场地设计认识 一、场地概况 1．总体区位? 场地在华中科技大学校园内，周围区域能够大致划分为运动休闲区，教学区和学生生活区，所选场地---西十二教学楼在教学区内，比邻运动休闲区。场地沿东西向展开，占地面积约23920平方米（以西十二教学楼周围道路为界作为所选场地界限）。 2、 周围环境 场地周围建筑有院系教学楼和部分小工厂，稍远处有图书馆和宿舍楼。北面有运动场，东边有休闲广场。其中，宿舍楼、操场、图书馆使用人群是全校师生，人流量较大，而印刷厂和院系楼，人流量较小。从周围场地使用功效来分析，可将场地周围大致划分为闹区和静区。 3、使用人群及人流分析? （1）关键人群分析? 使用人群关键分为三类： ?学生：来到场地学生通常集中在上下课高峰期，日常时间点会有零零碎散来自习同学。关键活动是上课、自习，也有少部分在周围绿地休憩。 工作人员：包含老师、清洁工等 外来人员：场地外来人员包含了在学校闲晃和旅游人员和家住学校教职员家眷，和周围居民。 （2）不一样人群在不一样时间活动频率分析 考虑到校园生活特色，有时间波动，故分时段分批次进行了观察统计。分别选择工作日和周末两个不一样日期，在一天不一样时段对场地活感人群进行观察和统计，依据统计结果画出以下示意图（因上下课高峰人数无法计量，此处数字仅表示各时段大致数量关系。下午及晚上和早晨类似，分上课高峰期及上课途中两个阶段，下图只列出早上数据）。 从示意图中能够看出，工作日人流量关键集中在上下课高峰期，其它时间段分别有零零碎散去自习人，和在旁边绿地工作及休闲人。 时间 周六 周五 7:00前 7:30—8:00 8:00—9:40 9:40—10:10 10：10—12:00 12:00—12:30 我们观察到，早上第一波上课高峰，人流关键来自于寝室和操场方向；第二波上课高峰关键来自寝室和操场方向和西五教学楼和图书馆方向。下午也分两波上课高峰，情况同早晨类似。晚上关键为自习同学，活动比较自由。 人数统计情况示意 人数统计折线示意图 由折线图能够看出，工作日和周末含有不一样人流高峰，因为周末时间相对比较自由，同学们通常会选择更舒适时间起床、吃饭。 （3）交通流线分析 场地内穿行 次干道 主干道 二、场地内部原因分析 1、场地入口? 关键出入口 自行车入口 备用出入口 场地主入口设在主干道上，有效缓解上下课高峰人行压力，自行车入口是主入口补充，在晚上西入口关闭时候临时充当关键出口作用。两个备用入口通常处于关闭状态，当相关键仪式或活动时才开放。提议在上下课高峰期开放北边备用入口，缓解拥挤。 2、场地用地组成?? （1）组成要素 ?????????? 建筑???????????? 绿化用地 硬质铺地 水体 场地中绿地面积约占56%，建筑和硬质铺地约各占20%，水体占百分比不到1%，绿地面积虽多，不过没有得到合理利用，能够考虑在其间增添部分座椅等供人休憩，可有效增加学生活动面积，缓解疲惫。水体放于建筑物中间也不是很适宜，不仅没起到装饰效果，还不能很好清洁。 （2）停车空间分析 因为作为关键停车空间地下室远远不能满足大家停车需求，且地下室只能停放自行车，所以两个备用出入口前大广场、东出口广场，和主次干道两旁可用空间全部被用来停放车辆。 不过当车辆过多而摆放无序时，就会影响大家正常通行，造成交通堵塞。尤其是早晨一二节下课后，到西五教学楼路上常常发生拥堵，人车共行，相当危险。 汽车停放区 自行车停放区 南面次干道 南面次干道 西面干道 北入口广场东入口 3、建筑物 北入口广场 东入口 （1）建筑概况 西十二教学楼在学校西南部，于建成使用，总建筑面积达40318平方米。建筑底层平面采取是集中开放式布局，整栋建筑含有很强烈序列感。