专业技术人员创新能力与培养多选题题目及答案(最新)解读.docxVIP

多选题 ( 每题 4 分，共 10 题。 ) 第 31 题：智慧小人法的应用步骤包括 找出矛盾； 建立小人问题模型； 寻找解决方案； 从解决方案模型过渡到实际方案； 最后评价 正确答案： A,B,C,D 用户答案： 第 32 题：发散思维的特征表现为（ ） 思维的创新性 思维的变通性 ）思维的独特性； 思维的流畅性 思维的逻辑性 正确答案： B,C,D 用户答案： 第 33 题：营造激励创新能力提升的创新文化环境，必须尊重（ ）。 尊重知识 尊重实践 尊重人才 尊重创新 尊重单位 正确答案： A,B,C,D 用户答案： 第 34 题：知识产权包括（ ） 著作权 专利权 商标权 人身权 财产权 正确答案： A,B,C 用户答案： 第 35 题：知识产权与有形财产相比，具有以下法律特征 规范性 专有性 地域性 时间性 1 法定性 正确答案： B,C,D,E 用户答案： 第 36 题：凯特勒和阿姆斯特朗消费者心理特质包括：（ ） 动机； 认识； 学习； 文化； 信念与态度。 正确答案： A,B,C,E 用户答案： 37 题：外部学习包括、（ ）、向科技基础学习、向文化学习、向逆向工程学习、通过服务学习等多种方式。 向供应商学习； 向主要用户学习； 通过横向合作学习； 向竞争者学习； 向研究人员学。 正确答案： A,B,C,D 用户答案： 第 38 题：互联网 0 的技术应用包括：传感技术、虚拟结合、（ ）等。 移动网络； B.3G/4G； 海量数据； 智能分式软件； 自然用户界面。 正确答案： A,B,C,D,E 用户答案： 第 39 题：创造的产品必须符合下列条件：（ ） 新颖性 适当性 转换性、 压缩性 可靠性 正确答案： A,B,C,D 用户答案： 第 40 题：专业技术人员创新能力主要包括创新思想、（ ）等方面。 创新素质 2 创新技法 创新方法 创新环境 创新应用 正确答案： A,B,C,D,E 用户答案： 多选题 ( 每题 4 分，共 10 题。 ) 31 题：进行的体制机制创新， 必然要在人才工作的体制机制上进行一系列的创新，特别是人才工作的（ ）和人才工作的（ ）。 管理体制创新 管理机制创新 条件创新 办公场所创新 E. 正确答案： A,B 用户答案： 第 32 题：创新能力模型构建大致有以下几个步骤： 职系与序列划分 能力素质要素提炼 能力素质要素评级 奖金和工资划分 年龄和性别划分 正确答案： A,B,C 用户答案： 33 题：《与贸易有关的知识产权协定》，从（ ）工业品外观设计、专利权方面规定了对其成员保护各类知识产权的最低要求。 A. 商标权 地理标志权； ； 3 未经披露的信息商业秘密。 正确答案： A,B,C,D,E 用户答案： 第 34 题：就目前而言，未来新产品的设计主要有以下几种趋势：（ ），企业 只有把握这些产品发展的趋势，才能在后来的新产品扩散中掌握主动权。 节能化； 绿色化； 精密化； 智能化； 个性化。 正确答案： A,B,D,E 用户答案： 第 35 题：内部学习包括、（ ）、向公司内其他部门学习。 从研究开发中学习； 从试验中学习； 从生产中学习； 从失败中学习； 从项目中学习。 正确答案： A,B,C,D,E 用户答案： 36 题：外部学习包括、（ ）、向科技基础学习、向文化学习、向逆向工程学习、通过服务学习等多种方式。 向供应商学习； 向主要用户学习； 通过横向合作学习； 向竞争者学习； 向研究人员学。 正确答案： A,B,C,D 4 用户答案： 第 37 题：在个体差异方面，对创造力的影响，得到研究的问题有： （ ）等等。 智力对创造力的影响、 人格与创造力的关系、 性别与创造成就的关系、 D. 天才与精神病的关系 正确答案： A,B,C，E 用户答案： 38 题：王国维在《人间词话 . 二六》中分别用宋代晏殊、柳永和辛弃疾词句描述了古今成大事业、大学问者必须经过的三种境界 : 昨夜西风凋碧树。独上高楼，望断天涯路；衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴；众里寻他千百度，蓦然回 首，那人却在，灯火阑珊处。 我国创造学者傅世侠、 罗铃铃把王国维的 “三境界”与沃勒斯“阶段论”中的（ ）、（ ）、（ ）相对应。 A. 准备阶段 br/B. 酝酿阶段 顿误阶段 验证阶段 巩固阶段 正确答案： A，B，C 用户答案： 第 39 题：诺斯和戴维斯把制度创新过程分为以下几个步骤（ ） 形成“第一行动集团” 由“第一行动集团”提出制度创新方案 比较和选定制度创新方案 形成“第二行动集团”即帮助“第一行动集团”的利益单位 由第一、第二行动集团联合行动共同实现创新 正确答案： A,B,C,D,E 用户答案： 5 第 40 题：创新素质主要是指主体在先天的基础上，把从外在获得