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- 约4.41千字
- 约 3页
- 2021-03-18 发布于四川
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中考材料作文实例导写及范文:小东西与大温暖
【模拟金题】
阅读下面的材料,根据要求作文。
生活中有许多看似普通的小东西,却能给我们带来幸福的感受。仔细看,用心想, 把握
存在我们生活四周的细节: 窗外的几声鸟叫, 定会扫除你心头的烦恼; 路边盛开的一朵小花,
定会给你疲乏的心注入新的活力; 老师一个充满信任的眼神, 定会使你受到极大的鼓舞 ……
再小的东西也可能让你灵思流转,使你拥有幸福的感受。
请你回味生活中这些微不足道的小东西,用记叙的方式倾诉那一刻带给你的温情和幸
福。要求题目自拟,篇幅不得少于 600 字。
【写作指导】
这是一道材料作文。材料作文也叫 “题意作文 ”或 “后话题作文 ”,作文只提供材料,但不
提供话题,要求考生阅读材料,根据自己对材料的感悟、理解,自拟标题进行作文。写作本
文,可以从如下几方面入手:
一、研读题干,明确要求。应试作文有一个共同特点:不是你想写什么就写什么,而是
要求你写什么才能写什么。 这些要求就是从题干中来的。 研读本文题干, 我们可以获得五点
作文信息。第一,素材须从生活中提取。这是作文针对性、真实性方面的基本要求,脱离了
生活实际就产生不了写作激情,写出的东西也不真实。第二,角度须以小见大。应从 “小东
西 ”中感受到大温情和大幸福。第三,体裁须写记叙文。可以侧重叙事,辅以议论和抒情。
第四,题目须自拟。 “自拟 ”不是自由拟, “题目 ”应根据写作角度来拟定。第五,篇幅须不少
于 600 字。通常有了作文激情就会 “思接千载,视通万里 ”,达到这个要求应该不是难事。
二、吃透材料,确立主旨。研读题干之后,还要再读 “引言 ”,须一字一句地读,力求细
致而全面地理解材料,做到心中有底。就本文来说,属于说明议论类的材料形式, 这类材料
主题(道理、含义)显豁,一看就懂。在我们的生活中,不乏 “几声鸟叫 ”、 “一朵盛开的小
花 ”这类的 “小东西 ”,它们会带给我们身心的活力与舒爽。我们还应拓展类似的材料,譬如
老师一个鼓励的眼神、 同学一片热烈的掌声、 父母一番温暖的话语, 都能给我们带来莫大的
温情与幸福。我们须根据材料及其主题,运用相同、相反、相关和类比等联想方式,使之与
生活实际挂起钩来。 这一过程是从抽象的主题到具体的生活实际、 由一般的道理到特殊的现
象的具体化过程。
三、拟定题目,构思行文。俗话说: “题好一半文 ”。题目,顾名思义,是文题之目,可
见它在作文里的地位是十分重要的, 可是许多同学考试时或许是情急之下不会拟题, 或许是
不注重拟题, 常常出现大而宽泛却不具体的文题, 致使作文得分大打折扣, 非常遗憾。 其实,
只要能准确地概括材料主题, 并由材料主题确定写作角度来拟题, 拟出醒人眼目的作文题目
应是轻而易举的事。 譬如本文标题可拟为 《那一声悦耳的鸟鸣》 、《路边,有一朵盛开的月季》 、
《难忘老师那一个眼神》 、《掌声响起来》、《妈妈的絮叨》等。拟好了标题,更重要的是行文
成章。 建议同学们动笔写作之前,最好还是根据自己的选材, 先拟个粗略的结构提纲, 这样
便能做到先写什么,后写什么;哪些详写,哪些略写;怎样衔接,如何过渡;点题照应,了
然于胸。
【优秀例文一】
亲爱的 “阿暖 ”,你还好吗 湖北省当阳市庙前中学 林文静
尤物
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