小学五年级组工作计划.docxVIP

小学五年级组作业计划 　　一、指导思想 　　 　　本学期紧紧围绕着学校的中心作业,渗透“上好每一节课”的指导思想,本着为孩子的通盘发展和终身负责的准绳，一切从孩子的角度出发，切实有效的完成学校布置的各项作业。根据本年级学生的生理特性和心理特性，开展生动活泼的，集知识性和趣味性为一体的活动，丰富孩子们的学习生活。 　　 　　二、作业宗旨 　　1、认真落实做好学校学校各职能部门布置的常规作业。 　　2、形成稳定高效而团结的队伍，齐心协作，出色完成本学期的各项任务。 　　3、形成学科讲师集体备课，钻研教法，依照讲学规律不断改进教法，取得好的讲学效果。 　　4、关心每一个孩子的身心发展，关注每个孩子的思想和情感动态。 　　 　　三、主要作业 　　八月份 　　1、假期返校，教师了解学生学习生活情况。 　　2、到新校区进行新教室的打扫和新环境的布置。 　　3、学生报到，组织做好开学前教育作业，发放各学科用书。 　　4、组织好学生进行常规训练和开学典礼。 　　5、各学科教师参加市、区教材培训活动。 　　6、班主任填写班级四表、值日生轮值表。 　　7、各班级布置教室内的板报。（我的心愿） 　　 　　九月份 　　1、 制定好本学期年级组作业计划、备课组教研计划，各学科制定讲学计划，讨论讲学进度。 　　2、 确定备课日及主题 　　语文时间：每周一上午 地点：三办 主题：关于“清晰宗旨有效设问”主题制定新学期计划 　　数学时间：每周一下午 地点：三办 主题：有效数学中如何关注学生的可持续发展 　　3、师徒挂钩会议，马鸿与施叶青讲师签订师徒结对合同。 　　4、制定年级“阅读计划”，各班制定班级读书计划。 　　5、确定本年级的信息负责人：（施叶青） 　　6、做好迎接区综合督导的各项作业。迎接进修学校课堂讲学、备课本、听课本、作业本、《成长的脚印》等各项稽查。 　　7、召开课外阅读及综合实践作业会议。 　　8、各科任教师接受本月备课本的第一次稽查。 　　9、召开班主任会议，发放班主任作业条例。 　　10、语、数、英学科统一作业批改要求，强化讲学常规。 　　11、语、数、英教师认真批改学生的暑假作业，及时请学生订正。 　　12、各班认真稽查学生《成长脚印》的填写情况。第三周接受教导处的抽查。 　　13、组内班主任组织学生出一期黑板报及橱窗，（主题：未定）。 　　14、组内班主任组织学生竞选中小队干部活动。 　　15、参加区、市级教研组活动。 　　16、第三届“我的生活与数学”区级竞赛活动前期动员、组织作业。 　　17、各学科开展讲学沙龙活动。 　　十月份 　　1、组织学生参加第五届“我的生活与数学”竞赛活动。 　　2、组内教师参加学校讲学沙龙活动。 　　3、语、数、英、科任教师接受本月常规稽查：学生作业本稽查。 　　4、数学教师组织学生参加第四届“我的生活与数学”区级竞赛活动。 　　5、迎接年级组视导作业。 　　6、五年级部分学科校内阶段讲学调研。 　　7、“五四杯”讲学竞赛校内选拔赛。 　　8、班主任组织学生出一期黑板报。（主题：未定） 　　9、确定备课日及主题 　　语文时间：每周一上午 地点：三办 主题：立足高远宗旨，脚踏实地研讨——研讨如何“有效设问” 　　数学时间：每周一下午 地点：三办 主题：有效数学中如何重视学习方式的合理运用 　　10、 语文年级组发博客。 　　十一月份 　　1、组织本年级各学科期中质量调研。 　　2、“五四杯”讲学竞赛校内选拔赛。 　　3、数学教师组织参加第五届小学生“我的生活与数学”学生作品评选。 　　4、各科任教师接受本月常规稽查：稽查教研组、备课组的活动记录。备课本第二次稽查。 　　 　　5、语文年级组发博客。 　　6、组内教师参加学校讲学沙龙活动。 　　7、班主任组织学生出一期黑板报。 　　8、确定备课日及主题 　　语文时间：每周一上午 地点：三办 主题：结合自己的课堂讲学，谈谈如何在自己的备课中避免问题的琐碎 　　数学时间：每周一下午 地点：三办 主题：有效数学中如何处理好直观与抽象的关系 　　9、语文教师开展学科竞赛活动。内容：阅读理解竞赛，时间：11月中旬，表彰形式：张红榜表扬。 　　10、英语教师开展学科竞赛活动。内容：（暂未定）时间：11月下旬，表彰形式：张红榜表扬。 　　十二月份 　　1、上交教师记分册，接受第三次教师备课笔记本稽查。 　　2、组内教师填写素质报告书底册。 　　3、班主任组织学生出一期黑板报。（主题：庆元旦，迎新年） 　　4、组内教师参加学校讲学沙龙活动。 　　5、确定备课日及主题 　　语文 时间：每周一上午 地点：三办 主题：结合五四杯校内选拔课，围绕主题评课 　　数学时间：每周一下午 地点：三办 主题：有效数学中如何处理好预设与生成的关系 　　6、语文年级组发博客。 　　7、数学讲师组