绝句 惠崇春江晚景 三衢道中 三年级下册语文 教学PPT课件.pptx

绝 句作者简介状元成才路 杜甫（712—770），字子美，自号少陵野老，祖籍襄阳（今属湖北），后迁居巩县（今河南巩义）。唐代伟大的现实主义诗人，与李白并称“李杜”。 主要作品：《春望》《江畔独步寻花》《闻官军收河南河北》等。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路我会读 听朗读，用自己喜欢的方式朗读诗歌，认读字词，把握诗歌朗读节奏。绝 句【唐】杜甫迟 日 江 山 丽，春 风 花 草 香。泥 融 飞 燕 子，沙 暖 睡 鸳 鸯。fǔ燕山yān（ ）迟 日／燕／春日。yàn（ ）燕子／／这里指泥土变湿软。泥 融／／yuānyānɡ／／诗歌解读状元成才路 这首诗写了哪些景物？这些景物各有什么特点？状元成才路状元成才路迟日江山春风花草泥燕子沙鸳鸯丽 香 融 暖状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 边读边想象这些景物组成了怎样的画面，用自己的话说一说。迟日江山丽，春风花草香。 春天的阳光普照大地，山河一片秀丽，和煦的春风送来花草的芳香。 诗一开始，就从大处着墨，描绘出在初春灿烂阳光的照耀下明净绚丽的春景：远处的山峰焕发出嫩绿的色彩；江水澄净碧绿，清可照人；江岸边开满了各色的花儿，春风吹来，那和煦的微风中满是花草的香味，令人心旷神怡。状元成才路 “飞”和“睡”描摹燕子与鸳鸯，一上一下、一动一静、一忙一闲，相映成趣。状元成才路状元成才路泥 融 飞 燕 子，沙 暖 睡 鸳 鸯。写出了春天泥沙湿润柔暖的特点。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 泥土湿软，归来的燕子正繁忙地飞来飞去，衔泥筑巢。河滩上的沙子被阳光晒得暖暖的，鸳鸯卧在上面静静地睡着。诗歌小结状元成才路 《绝句》描绘了一幅春天到来，万物复苏、山水秀丽的迷人画面。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路结构梳理迟日 江山 景物粗笔勾勒春风 花草春光景色美动物显生机绝句燕子 飞动物工笔细描鸳鸯 睡惠崇春江晚景作者简介状元成才路 苏轼（1037—1101），字子瞻，号东坡居士。眉州眉山（今属四川）人。宋代杰出文学家，“唐宋八大家”之一，与父亲苏洵、弟弟苏辙合称“三苏”。状元成才路状元成才路 主要作品：《题西林壁》《水调歌头·明月几时有》《江城子·密州出猎》等。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路我会读 听朗读，用自己喜欢的方式朗读诗歌，认读字词，把握诗歌朗读节奏。huìchónɡ惠崇春江晚景【宋】苏 轼竹 外 桃 花 三 两 枝，春 江 水 暖 鸭 先 知。蒌 蒿 满 地 芦 芽 短，正 是 河 豚 欲 上 时。正好zhènɡ（ ）sònɡsū shì正zhēnɡ（ ）正月hāolóu芦 芽芦苇的嫩芽。tún河 豚 一种肉味鲜美的鱼，有毒性。状元成才路再读诗歌，划出节奏。状元成才路/竹 外 桃 花 三 两 枝，春 江 水 暖 鸭 先 知。蒌 蒿 满 地 芦 芽 短，正 是 河 豚 欲 上 时。/状元成才路//////状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路诗歌解读再读课文，思考交流：这首诗描写了哪些地方的什么景物？边读边想象画面。弄清每句诗讲了什么，用自己的话说说这首诗讲了一个什么故事。竹 外 桃 花 三 两 枝，春 江 水 暖 鸭 先 知。蒌 蒿 满 地 芦 芽 短，正 是 河 豚 欲 上 时。状元成才路江岸状元成才路江面状元成才路景水边状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路点明是早春时节。状元成才路竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。三两枝状元成才路鸭先知 给小鸭子赋予了人的情感。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路诗意： 青翠欲滴的竹林外，开放着三两枝红艳艳的桃花，鸭子在春天的江水中嬉戏，感受到江水已经变暖。我会读 听朗读，用自己喜欢的方式朗读诗歌，认读字词，把握诗歌朗读节奏。huìchónɡ惠崇春江晚景【宋】苏 轼竹 外 桃 花 三 两 枝，春 江 水 暖 鸭 先 知。蒌 蒿 满 地 芦 芽 短，正 是 河 豚 欲 上 时。正好zhènɡ（ ）sònɡsū shì正zhēnɡ（ ）正月hāolóu芦 芽芦苇的嫩芽。tún河 豚 一种肉味鲜美的鱼，有毒性。状元成才路再读诗歌，划出节奏。状元成才路/竹 外 桃 花 三 两 枝，春 江 水 暖 鸭 先 知。蒌 蒿 满 地 芦 芽 短，正 是 河 豚 欲 上 时。/状元成才路//////状元成才路状元成才路状元成才路状