14.《小英雄雨来》(完美版)课件.pptVIP

2021/3/14 * 　　1、这篇课文是从中篇小说《小英雄雨来》中节选的,文中的人物形象很鲜明,特别是雨来这位小英雄令我们十分感动和钦佩,如果我们把这个故事讲给身边的人听,相信会有更多的人被雨来的英雄行为打动。课文比较长,怎样才能既抓住重点又清楚明白地把故事讲出来呢?这就要用到一种方法:简要复述。 2021/3/14 * 　　用自己的话、按课文顺序、抓主要内容。 　　抓住事件的时间、地点、人物、起因、经过、结果。 2、简要复述的要求: 2021/3/14 * 3、咱们怎么理解“用自己的话、按课文顺序、抓主要内容”的要求呢? 用自己的话:就是不要背书,用自己的语言把故事讲出来; 按课文顺序:不要打乱课文的写作顺序,课文先写的就先讲,后写的就后讲; 抓主要内容:抓住最主要的内容来讲,不主要的一代而过。 2021/3/14 * 0 阅读第三、四部分,从结局看雨来还是怎样的英雄? 从芦苇丛里,水面上露出了小脑袋来。雨来还像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,扒着芦苇,向岸上的人问道:“鬼子走了?” 可爱的小英雄 2021/3/14 * 活在歌声里的小英雄——王二小 　“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知哪儿去了……”这首名为《歌唱二小放牛郎》的叙事民歌传唱了许多年,优美的旋律和动人的故事影响了几代人。 王二小家在河北涞源的一个小山村。抗日战争爆发后,日军把魔爪伸进了这个宁静的村庄。1942年10月25日,二小在山坡上放牛时碰上了打算进村“扫荡”的鬼子。鬼子让他带路,二小却把鬼子带进了八路军的埋伏圈。鬼子发现上当后,用刺刀刺向二小的胸膛…… 王二小牺牲后,当地军民把他埋葬在村后的山坡上。《晋察冀日报》在第一版发表了介绍他英雄事迹的消息。词作家方冰、曲作家劫夫被王二小的事迹深深地打动了,很快创作了这首流传60多年的歌曲。 新中国成立后,王二小的故事被编进了小学课本,二小成了千千万万儿童心目中的英雄。2003年,由共青团中央网络影视中心投资拍摄的故事片《少年英雄》,在儿童中又引起了强烈的反响。 2021/3/14 * 送鸡毛信的抗日小英雄——海娃 《鸡毛信》是一部根据同名小说改编的家喻户晓的电影。影片的主角是十二岁的儿童团团长海娃,他的任务是一边放羊,一边放哨,发现敌人,给村里人打信号。海娃的父亲是民兵中队长。有一天,父亲让他送一封有关攻打敌人炮楼的“鸡毛信”给八路军。海娃以放羊作掩护,携信上路。不料途中却遭遇敌人…… 故事的情节一波三折,扣人心弦,深受广大观众特别是孩子们的喜爱。 这部上世纪50年代拍摄的黑白片不仅在国内影响很大,而且在国际电影节上两次获奖。1955年,在英国第9届爱丁堡国际电影节荣获优胜奖,是新中国在国际上获奖的第一部儿童故事片。 2021/3/14 * 雨来使尽气力把水缸放回原处。 2021/3/14 * 鬼子在后面喊:“站住!” 2021/3/14 * 雨来没有理他,脚下像踩着风,一直朝后院跑去。 雨来是为了把敌人引开,保护交通员李大叔 ;这一系列动作,形象地表现了雨来的机智勇敢。 是他害怕敌人的刺刀才一直跑的吗? 2021/3/14 * 雨来赶紧爬上树 2021/3/14 * 可是雨来还是被抓了回来 2021/3/14 * 四、勇斗鬼子 2021/3/14 * 四）默读第四段。 讨论: 鬼子对雨来使用了哪些卑劣手段? 哄骗 利诱 威胁 毒打 2021/3/14 * 课文中哪些词句把鬼子哄骗、利诱、威胁、毒打雨来的丑态形象地勾画出来了? 2021/3/14 * 鬼子给雨来松绑,问他刚才看见谁进来了, 雨来说他什么也没看见 2021/3/14 * 鬼子给雨来松绑,问他刚才看见谁进来了, 雨来说他什么也没看见（ ） 哄骗 2021/3/14 * 鬼子给雨来吃好吃的糖块,可是雨来不要（ ） 哄骗 鬼子给雨来金戒子,可是雨来不要（ ） 利诱 2021/3/14 * 无计可施的鬼子凶狠地殴打雨来, 并把雨来拉出去准备枪毙（ ） 毒打、威胁 2021/3/14 * 啊!那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两个耳朵,向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。 雨来半天才喘过气来,脑袋里像有一窝蜂,嗡嗡地叫。他两眼直冒金花,鼻子流着血。 鬼子打得累了,雨来还是咬着牙,说:“没看见!” 军官凶残 2021/3/14 * 露出满口金牙……鬼脸 糖 金