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学生德育培养总结 _教育工作总结 德育工作总结 本学期，我担任培四年级班主任工作， 我倾注了自己的全部的精力和爱心，一学期下来，班级在各 方面工作都还可以，班级管理得井井有条，特别是在班风和 学生品德方面更是有了很大的收获，具体做法如下： 一、 创建和谐、 积极向上的班风 一个班级的班风如何， 直接影响着这个班级的各方面工作，影响着学生的品格形 成。我深知班风的重要性，所以这学期以来，我就教育学生 要爱学校，爱班级。特别是在学校装修之后，我经常号召班 级同学捡拾地面上的垃圾。在平常的工作生活中，我时刻注 意培养学生的集体荣誉感，每当班级在学习上取得了好成 绩，我就鼓励他们，表扬他们，和他们一起庆贺。当 班级 出现问题，学生犯了错误，我就和他们一起分析原因，找不 足，一起加油，争取下次赶上来。在长期这样的氛围中，学 生们有了非常强烈的集体荣誉感，班级整体风气积极向上， 充满了活力。 二、 培养学生良好的行为习惯 我一直认为， 小学时期， 是培养学生良好的行为习惯的最为重要的阶段，收获一个良 好的行为习惯真的可以受用终生。在平常的工作生活中，我 非常注重学生品德方面的教育。我允许学生犯错误，但我要 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 4 求学生有了错误一定要主动承认并加以改正。我对学生的行 为习惯、文明礼貌、思想品格等方面逐步渗透，用自己的行 为给他们树立榜样，对于我们班学生来说，我觉得他们在思 想品德、行为习惯方这方面是非常优秀的。 三、 用爱搭建我与学生间的桥梁 http:// 1、爱就是了解。 初建新班，了解学生从了解学生家庭 开始。父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况，做到了如 指掌。接着就要了解孩子的兴趣、爱好、特点，他们有什么 毛病，需不需要照顾；了解孩子的学前教育情况，以便因材 施教。 2、爱就是关怀。 春季是疾病的高发期，孩子感冒的比 较多，每天我都要数次询问学生的身体状况。 每天吃过中饭， 我总是亲自喂药给生病的孩子们吃。晚上，还要给生病的孩 子家长打电话询问孩子的情况。 3、爱就是尊重。 尊重、理解、信任学生是消除教育盲 点的基础。尊重学生要尊重学生的人格，只有这样，学生才 能与教师缩小心理距离，学生才会对教师产生依赖感。在平 常的工作中，我与学生像朋 友般相处，遇到事情都与他们 商量，与他们讲道理，请他们帮我做事情我会说谢谢，当我 做错了事情会向他们道歉。在长久的这种交往中，孩子们喜 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 4 欢我，愿意和我说心里话，有了事情会大胆发表自己看法， 做事有主见，我觉得这是沟通的基础，也是我成功教育的最 大原因。 4、爱就是责任。 教师的责任不仅在于教授学生知识， 更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本 行为准则。智力低下的学生，不知天高地厚，只会随心所欲 地玩闹。我先用各种儿歌进常规的教育，不仅使他们了解了 一日常规，而且，对他们也有提醒的作用。并且不失时机地 抓住一切可以利用的机会进行常规教育，如：班会上、晨会 上，我让他们时刻有常规意识。但这是远远不够的，他们的 自觉性不强，还需要时刻不放松地”看”。做操时，我先站 到队伍前面，站在那儿，然后跟他们一起