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行规课备课 第二学期第一周
课题 尊重老师的劳动
教学目标 老师爱我们,我们也要爱老师。
书写作业要认真;老师批阅的作业要及时订正;上课认
教学重点
真听讲。
教具准备 小品
1 、 故事《教室里的话》
2 、 听了这个故事,如果你是老师,你最喜欢谁送的礼物?
明理 为什么?
3 、 尊重老师的劳动是最好的礼物。
4 、 揭题。
1 、 亮亮见到老师能主动打招呼,可是上课就是做不定。同
教 学们批评她不尊重老师,他说: “我对老师很有礼貌,只
学 导行 是不守纪律,怎么说我不尊重老师呢?”亮亮的话对不
过 对?为什么?
程 2 、 如何尊重老师的劳动?
1 、 说说老师是怎样爱我们,我们又是怎样尊重老师的?
2 、 填充题:
训练
书写作业要 ;老师批阅的作业要 ;
上课 。
小结 老师爱我们,我们也要爱老师。
尊重老师的劳动
书写作业要认真;
板书设计
老师批阅的作业要及时订正;
上课认真听讲。
行规课备课 第二学期第二周
课题 有意见要当面提
同学之间要团结, 有问题要当面提, 不再别人背后说三道
教学目标
四。
教学重点 对于同学间的问题要学会及时解决。
教具准备 故事
1 、 仔细听故事,故事中的人物你最喜欢谁?为什么?
明理 2 、 真诚的人,人人喜欢,怎样做才算是真诚呢?
3 、 揭题:有意见当面提。
1 、 小王看见小陈在朝别人作业,小琛说: “我们是好朋友,
你千万别告诉老师,我保证下次不抄。 ”第二天,一来到
教 学校, 小王想,我要把这监视告诉老师。 小王这种做法对
学 导行 吗?为什么?
过 2 、 玲玲约好娟娟星期日一起去公园看菊展,可星期一妈妈
程 要带领领导外婆家去, 玲玲赌气地自己前往公园了。 你会
对玲玲说些什么?
1、填空:
训练 真诚的人要做到:有意见要 ;不听意见可
以 。
小结 真诚的人有意见要当面提,别人不停意见可协商解决。
有意见要当面提
板书设计
做一个真诚的人
行规课备课 第二学期第三周
课题
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