襄阳二十四中年级部考核管理办法.pdfVIP

襄阳二十四中处室、年级部双向考核管理办法 一、 指导思想 为更好的发挥年级部在学校 “低重心运行，走动式管理” 中的作用和学校各 职能处室对年级部工作的服务、指导职能，践行“精致、实在、完美”的工作理 念，打造积极向上的“让每一个二十四中人都获得成功”的工作氛围，促进学校 各项工作良性发展，特制定本考核办法。 二、 考核方式 双向考核以量化打分形式进行， 按考核内容由学校相关处室和年级部进行双 向量化打分， 每月进行一次汇总， 情况报校办存档并反馈相关处室和年级部， 每 学期按总得分进行表彰。 三、 考核内容 （一）年级部考核 考核内容分为年纪部成员工作考核、 师德师风考核、 教学管理考核、 教科研 考核、高效课堂考核、德育工作及学生管理考核、校产管理考核、其他工作考核 八大部分。具体如下 : 1、 年级部成员工作考核（ 20 分） (1) 、考核内容：年级部成员整体工作情况 （2 ）、考核办法：检查、抽查。 （3 ）、执行单位：学校办公室 具体细则： 1、年级部在学期初及时上交年级部工作安排及计划，按时上交记 5 分，未按 时上交按时间扣分，未交记 0 分。 2、年级部成员出勤考核， 无故迟到、 早退一次一次扣 1 分，缺勤一次扣 2 分， 满分 10 分。 3、办公环境考核 ( 满分 5 分) （1）办公室：地面干净，无尘土、无纸屑。 （2 ）办公桌摆放整齐，桌面物品放置整齐、清洁。 （3 ）灯具清洁，白天正常情况无亮灯现象，放学后无人办公的情况下无亮灯 现象。 （4 ）与教学有关的表格，张贴规范有序，定点定位，无乱贴现象。 （5 ）规章制度，办公室文化张贴、设计合理，思想积极向上，美观大方。 （6 ）卫生物品摆放定点定位，摆放整齐。 （7 ）教学用资料摆放整齐、定点、定位。 2、师德师风考核（ 50 分） (1) 、考核内容：年级全体教师师德师风情况 （2 ）、考核办法：检查、抽查。 （3 ）、执行单位：学校校办、教导室、学工室、教科室、工会 具体细则： （1）参加学校集会（如升旗仪式、教师会等集体活动）要严肃认真，不迟到 早退。其中周一国旗下讲话、 升旗仪式要求全体教师到场 （班主任排在本班学 生队伍前，集会或会议过程中不交头接耳， 不接听手机， 精神饱满，全神贯注， 升国旗时要与学生同行注目礼。 升旗仪式或教师会不得无故缺席。 每缺勤一人 次扣 0.5 分。满分 5 分。（校办） （2 ）、教师要关心尊重学生、严禁体罚和变相体罚，不讽刺、挖苦学生；更 不能够怕管出问题而放任不管。教师不要任意罚学生长时间站立（或示众）， 课堂内学生严重违纪难以正常上课的， 可让其到办公室由班主任或其他任课老 师协助教育， 待下课以后再作处理， 不允许上课时间将学生拒之门外而无人管 理、放任自流，以上情况每发现一例扣 2 分，造成重大影响的一票否决。满分 10 分。（学工室） （3 ）、同事之间要团结合作，互相关心，互相帮助。教师之间不互相诋毁、 拆台，不说不利于团结的话，不做不利于团结的事，尊重领导、尊重同事、尊 重家长。维护学校声誉，不说不利于学校的话，不做不利于学校的事。以上情 况每发现一例扣 2 分。满分 10 分。（工会） （4 ）、班主任要经常与家长互通信息，充分利用各种平台，加强家校联系， 年级每学期召开家长会或家长委员会，不定期进行家访。召开家长会记 5 分， 家访情况记载完整记 5 分，满分 10