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襄阳二十四中处室、年级部双向考核管理办法
一、 指导思想
为更好的发挥年级部在学校 “低重心运行,走动式管理” 中的作用和学校各
职能处室对年级部工作的服务、指导职能,践行“精致、实在、完美”的工作理
念,打造积极向上的“让每一个二十四中人都获得成功”的工作氛围,促进学校
各项工作良性发展,特制定本考核办法。
二、 考核方式
双向考核以量化打分形式进行, 按考核内容由学校相关处室和年级部进行双
向量化打分, 每月进行一次汇总, 情况报校办存档并反馈相关处室和年级部, 每
学期按总得分进行表彰。
三、 考核内容
(一)年级部考核
考核内容分为年纪部成员工作考核、 师德师风考核、 教学管理考核、 教科研
考核、高效课堂考核、德育工作及学生管理考核、校产管理考核、其他工作考核
八大部分。具体如下 :
1、 年级部成员工作考核( 20 分)
(1) 、考核内容:年级部成员整体工作情况
(2 )、考核办法:检查、抽查。
(3 )、执行单位:学校办公室
具体细则:
1、年级部在学期初及时上交年级部工作安排及计划,按时上交记 5 分,未按
时上交按时间扣分,未交记 0 分。
2、年级部成员出勤考核, 无故迟到、 早退一次一次扣 1 分,缺勤一次扣 2 分,
满分 10 分。
3、办公环境考核 ( 满分 5 分)
(1)办公室:地面干净,无尘土、无纸屑。
(2 )办公桌摆放整齐,桌面物品放置整齐、清洁。
(3 )灯具清洁,白天正常情况无亮灯现象,放学后无人办公的情况下无亮灯
现象。
(4 )与教学有关的表格,张贴规范有序,定点定位,无乱贴现象。
(5 )规章制度,办公室文化张贴、设计合理,思想积极向上,美观大方。
(6 )卫生物品摆放定点定位,摆放整齐。
(7 )教学用资料摆放整齐、定点、定位。
2、师德师风考核( 50 分)
(1) 、考核内容:年级全体教师师德师风情况
(2 )、考核办法:检查、抽查。
(3 )、执行单位:学校校办、教导室、学工室、教科室、工会
具体细则:
(1)参加学校集会(如升旗仪式、教师会等集体活动)要严肃认真,不迟到
早退。其中周一国旗下讲话、 升旗仪式要求全体教师到场 (班主任排在本班学
生队伍前,集会或会议过程中不交头接耳, 不接听手机, 精神饱满,全神贯注,
升国旗时要与学生同行注目礼。 升旗仪式或教师会不得无故缺席。 每缺勤一人
次扣 0.5 分。满分 5 分。(校办)
(2 )、教师要关心尊重学生、严禁体罚和变相体罚,不讽刺、挖苦学生;更
不能够怕管出问题而放任不管。教师不要任意罚学生长时间站立(或示众),
课堂内学生严重违纪难以正常上课的, 可让其到办公室由班主任或其他任课老
师协助教育, 待下课以后再作处理, 不允许上课时间将学生拒之门外而无人管
理、放任自流,以上情况每发现一例扣 2 分,造成重大影响的一票否决。满分
10 分。(学工室)
(3 )、同事之间要团结合作,互相关心,互相帮助。教师之间不互相诋毁、
拆台,不说不利于团结的话,不做不利于团结的事,尊重领导、尊重同事、尊
重家长。维护学校声誉,不说不利于学校的话,不做不利于学校的事。以上情
况每发现一例扣 2 分。满分 10 分。(工会)
(4 )、班主任要经常与家长互通信息,充分利用各种平台,加强家校联系,
年级每学期召开家长会或家长委员会,不定期进行家访。召开家长会记 5 分,
家访情况记载完整记 5 分,满分 10
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