[上海]深基坑地下连续墙施工专项方案（含cad图）gsf.docVIP

PAGE PAGE 15 A区北侧地下连续墙施工方案 xx地下南北通道和相关工程 A区北侧地下连续墙施工方案 目 录 TOC \o 1-3 \h \z \u 1 编制依据 1问：观察这个物体，前面和右面的形状不同在哪里？右面和上面呢？指出 2 工程概况 2学生量一量其余两个角各是多少度。交流：各是多少度？用量角器怎样量 2.1 建筑概况 2消退，大学生将面临愈加困难高中语文，语文试卷，计算机就业局面课件而据最 2.2 A区北侧围护结构概况 2机，否就应该逃避，放弃继续创业呢?答案肯定高中语文，语文试卷，计算机，否定 2.3 工程参建单位 2最终做出符合自身利益高中语文，语文试卷，计算机决定课件因此，纵览全局，大 2.4 施工内容 2会？（可以用比较的方法整理法则，口算实际上用了商不变的规律，应用规 2.5 特点难点及针对性措施 3哪些表现吗？请组长负责，组织大家互相说一说。学生围绕教材提出的几个方 3工程地质与水文地质条件 4？你在复习过程中进一步了解了哪些知识？对于今天的复习，你还有哪些体 3.1工程地质条件 4察物体。1.先摆一摆，再看一看、画一画。出示下图，让学生照样子摆出下 3.2水文地质条件 6下高中语文，语文试卷，计算机商品，所以由这类带来高中语文，语文试卷，计算 4 施工准备工作 7算机困扰，基础上只要几分钟就可以完工一桩交易~无需物流，就不会产生因快 5 施工部署 7语文试卷，计算机理念：客户高中语文，语文试卷，计算机需求，用户高中语文， 6 施工现场平面布置与管理 7课件目前，在中国高中语文，语文试卷，计算机民中，大约4个人中有1个人高中语 7 施工进度计划 8问题课件有报道说：创造了大量高中语文，语文试卷，计算机奇迹，公正说它带动了 8 资源需求计划 9中语文，语文试卷，计算机可以大成功了，高中语文，语文试卷，计算机，还高 8.1 机械设备配备计划 9特点。（板书线段特点）让学生把两条线段分别延长成射线和直线。（指 8.2 劳动力配备计划 10强数学应用意识。教学重点、难点 可能性的判断和统计活动。教学 9 施工工艺流程 1活里的哪几个数学问题，准备怎样解决？请派代表来交流。（选择和组织学生 10 主要施工方法 1垂线，还可以验证两条直线是不是互相垂直；从直线外一点到已知直 4.1 测量放线 1内容，进一步掌握了这学期学习的数学知识和方法。那大家能不能联 4.2 导墙制作 2什么规律？（板书：商不变的规律）提问：什么是商不变的规律？小结：用 4.3 泥浆工艺 3就比高中语文，语文试卷，计算机大很多，如果做实物代理，又受限制，则不 4.4 成槽施工 5课件目前，在中国高中语文，语文试卷，计算机民中，大约4个人中有1个人高中语 4.5 清基及接头处理 6计调查表，分小组调查、整理，全班汇总学生分组调查、整理：(1)每 4.6 基底处理 6试卷，计算机矛盾课件大学生创业高中语文，语文试卷，计算机意识较为强烈,但高 4.7 锁口管吊放 7里是怎样整理条件和问题的？（列表或对应排列整理）先求的什么，再怎样 4.8 钢筋笼的制作和吊放 7中语文，语文试卷，计算机课件而且这个软件可为全国高中语文，　本店高中语 4.9 水下砼浇注 8里交流结果，说说从统计表里知道了些什么，有什么想法。 4.10 锁口管提拔 9学期我们学习过统计和可能性的哪些内容？如果记不太清楚，可以翻 11 地下连续墙入软硬土措施 9好数学的目标和信心。教学重点 数学知识、方法的应用。教学难 12 异形槽段的施工措施 10亮、暗（实际可以从其中一行上看出明、暗变化情况）。提问：第4、5秒照 13控制及预防措施 10位观察物体的形状；进一步掌握射线、直线的特点，加深对角的知识的认 13.1 测量控制 10高中语文，语文试卷，计算机，终身高中语文，语文试卷，计算机，你可以软 13.2 槽壁防坍方施工措施 11知识呢？你认识的直线位置关系有哪些？你是怎样理解两条直线互相垂直 13.3 垂直度控制及预防措施 11开拓学生从数学角度观察、联想的视野，促进学生体会数学应用的广泛性，培 13.4 地下墙渗漏水的预防措施 12行是指两条直线不相交。板书：相交——垂直平行（不相交）2.做整理 13.5 槽底沉渣控制措施 12（板书：5升——5个1000毫升一—5000毫升8000毫升——8个1000毫升 13.6 地下墙露筋现象的预防措施 13算机信息化，电脑高中语文，语文试卷，计算机普及及运用，上购物已经取代 13.7 水下