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艺术工作方案 艺术工作方案：艺术教育工作实施方案 艺术教育工作实施方案 为全面贯彻国家教育方针，推进素质教育，加强学校 艺术教育工作，促进学生全面发展，结合我校实际，特制 定《资峪九年制学校艺术教育工作实施方案》。 一、 指导思想 以党的十八大精神为指导，以全面推进素质教育为目 标，建立和完善学校艺术教育管理制度，加强学校艺术课 程教学，提高教育教学质量，加强教师队伍建设，加强校 园文化艺术环境建设，使我校艺术教育工作规范化、制度 化、科学化，促进学生全面发展。 二、 基本原则和根本任务 学校艺术教育工作应坚持面向现代化、面向世界、面 向未来，贯彻面向全体学生、分类指导、因地制宜、讲求 实效的方针，遵循普及与提高相结合，课内与课外相结合, 学习与实践相结合的原则。通过艺术教育，使学生了解本 地民族艺术文化传统和优秀艺术成果，提高文化艺术修养, 增强爱国主义精神；培养感受美、表现美、鉴赏美、创造 美的能力，树立正确的审美观念，抵制不良文化的影响； 陶冶情操，发展个性，启迪智慧，激发创新意识和创造能 力，促进学生全面发展。 三、艺术课程教学 1、 学校要加强艺术类课程教学，按照国家规定和教育 主管部门的要求开齐开足艺术课程。 2、 学校开设的艺术课程，要按照艺术课程标准进行教 学。 3、艺术课程教学要面向全体学生，以学生为主体，关 注学生人格的发展，关注学生对艺术的兴趣和感受能力。 4、 艺术科教师要加强学习，开展协作式备课，要有大 艺术的综合视野，认真教学，潜心研究，使艺术课程教学 的内涵更为丰富。 5、 学校要针对当前学校艺术教育和社会文化现象的实 际，创造性地开展多种形式的教育教学探索，推动艺术教 育进入良性发展的轨道。 学校的艺术课程列入期末考查和毕业考核科目O 四、几点要求 1、提高对艺术教育的功能、目标以及重要性的认识。 艺术教育是学校实施美育的重要途径和内容，是素质教育 的有机组成部分，学校艺术教育工作包括：艺术类课程教 学，课外、校外艺术教育活动及校园文化艺术环境建设。 学校要进一步提高对艺术教育性质和功能的认识，把学校 的艺术教育工作、美育工作作为培养合格人才和传播先进 文化的重要手段，落实在学校教育的各个环节，坚持以人 为本的宗旨，坚持艺术教育的公平性，让每一个学生都得 到艺术的熏陶，提升审美素质。 2、 加强教师队伍建设。学校要根据有关规定配备专职 或兼职艺术教师，为艺术教师提供必要的工作条件。通过 举办培训班，组织教学观摩活动等形式，多层次、多渠道 培养具有较高思想素质，良好的敬业精神，具有一定的艺 术教育理论水平和较强的艺术教育能力的专业教师队伍， 以科研促进教学，以活动推普及，推动艺术教育跨上新 台阶。 3、 学校艺术教育要有保障。学校要有一位校级领导主 管学校艺术教育工作，明确校内艺术教育管理部门，做到 艺术教育工作有计划、有措施、有总结。在年度工作经费 预算内保证艺术教育经费，设置艺术教室和艺术活动室， 按照相关规定和要求配备艺术课程教学和艺术活动器材。 对于艺术新课程的实施，在没有较完善的经验现状下, 很多工作都需要突破传统观念的束缚，创新性地进行探索 与实践，这个过程，需要有勇气与毅力。 在师资配置上尝试体育、音乐、美术专业教师共同协 作，我校艺术课程教师大多是原来的体育、美术、音乐专 业教师转型而来的，他们的特点是专业性强，但知识结构 较单一，缺乏大艺术的综合视野。因此单独承担一个班的艺术课程教学，难度较大，根据艺术课程标准和艺术教材 特点，在师资配置上，尝试体育、音乐、美术教师共同协 作承担一个班的教学。 开展协作式备课，不同艺术专业的教师，他们各有优 势，又各有局限性，提倡不同艺术门类的专业教师协作备 课，营造互长的交流平台，尤其是同一个班的两位教师更 应加强协作，通过协作式备课，教师打破了分科知识结构 的局限，增强了综合意识，培养了合作精神，形成了工作 默契，使艺术课程实验的内涵更为丰富。 五、教学计划安排 严格按照《学校艺术教育工作实施方案》认真开展教 学工作。 第一阶段，组建学校艺术教育领导小组，结合本校实 际情况和教育发展需求，确定教学项目，制订教学工作方 案。 第二阶段，组织实施教学方案，并根据实施情况修正 教学方案，边实验边推进。 第三阶段,迎接各类关于中小学艺术教育的工作检查, 第三阶段, 迎接各类关于中小学艺术教育的工作检查, 对艺术教育开展情况进行成效评估，进行研讨总结，形成 教学工作报告。 附件：资峪九年制学校艺术教育工作实施领导小组成 员名单资峪九年制学校 XX年9月1日 资峪九年制学校艺术教育工作实施领导小组成员名单 组长：方建平 副组长：田鹏田煜刘安文 成员：靳轶民褚志东陈元灵袁金良何建武贺宇贺淼吕 作臣李军涛 艺术工作方案：艺术教育工作实施方案 九阡民族小学艺