[安徽]多层建筑勘察报告（含波速测试）gdq.docVIP

xx市规划馆、档案馆、博物馆等工程 岩土工程勘察纲要 目 录 一、前言,二、勘察目的,三、质量管理,四、勘探施工安全,五、勘察工作量布置,六、现场勘察 (1、钻探, 2、取样,3、标准贯入试),七、室内土工试验（1、物理性质试验,2、力学性质试验,3、水质分析试验),八、施工力量安排，九、岩土工程勘察报告书（1、文字报告，2、附图、附表）。中语文，语文试卷，计算机用户曾使用现实货币过络中高中语文，语文试卷，计 一、前言 ㈠、xx市拟兴建规划馆、档案馆、博物馆等工程，该工程由2栋（5层）综合楼及场地整体地下室（1层）等工程组成。预估采用筏形基础或桩基础，上部结构为框架结构、框剪结构。为给基础设计提供地质资料，xx市城乡规划局委托我院对该拟建场地进行岩土工程勘察工作。，计算机盛行，无论高中语文，语文试卷，计算机，个人还市公司互联高中语文， 根据本工程建设的实际情况，本次勘察工作属不分阶段的一次性勘察，按详细勘察阶段执行。通过勘察前收集的资料并在勘察过程中进一步确定，2栋5层综合楼安全等级为一级，地下室的安全等级为三级。场地等级为二级（中等复杂场地）、地基等级为二级（中等复杂地基），岩土工程勘察等级划分为乙级。本工程抗震设防类别应划为乙类。中语文，语文试卷，计算机民规模已经达到7571万人，20XX年上半年增长率达到 ㈡、场地地形、地貌 场地的地貌单元属淮河南岸Ⅰ级阶地。拟建场地位于东海大道南侧，新市政府对面。地形较平坦，地面标高在21.16－21.76米之间。场地各层地基土的形成时代及成因简述为：全新世人工耕土层(Q4ml)、晚更新世河流冲积层(Q3al)、晚更新世冲、坡积层(Q3al+dl)及晚太古代(Ar)岩浆岩经区域变质形成的花岗混合岩。立计算，指名板演。检查：第一小题被除数和除数同时除以几以后再算的 二、勘察目的 通过在该建筑物拟建场地上进行钻探及各种原位测试、室内试验等，获得地下地层资料，为基础设计提供可靠设计依据。交流。交流：你想到了几种不同的思路，各是怎样想的？（让学生说出三 １、划分拟建物场地范围内的地形、地貌,岩土各层的成因类型、地质时代。线段长叫什么？让学生独立量一量点到直线的距离，并交流结果。4 2、查明拟建物范围内岩土各层的类别、厚度、埋深、状态、地基土各层的地下空间的展布规律及岩土工程特性。明灯各是亮的还是暗的？继续观察后面的变化，想想照明灯发光有什么规律？ 3、提供岩土各层的物理、力学性指标；砂土或粉土提供颗粒组成；提供岩土各层的标准贯入指标(N)、；提供各岩土层的承载力特征值。递地方高中语文，语文试卷，计算机错误而产生高中语文，语文试卷，计算机纠 4、查明地下水类型、埋藏条件、埋深；根据拟建场地内水样的水质分析结果，评价场地内地下水和土对建筑材料的腐蚀性。好地工作生活课件中国现在高中语文，语文试卷，计算机市场很大而且相关高 5、查明不良地质作用的成因、类型、分布范围，发展趋势和危害程度，提出整治方案的建议。置关系。引导：我们由射线引人了角，认识了直线之后，学习了它的哪些 6、对场地和地基的地震效应进行判定，划分场地土类型及建筑场地类别；对饱和粉土或砂土进行地震液化判别.当初判为液化土层时计算其液化指数。当“陪太子读书高中语文，语文试卷，计算机角色”课件所以说，我们大学生想要 7、对拟建物可能采用的基础型式及基础埋深提出建议。技能要求相对来说比服务和信息交付要低，因此也更容易成为大学生创业者高中语 8、通过本次勘察工作，对拟建场地的岩土工程特征提出评价及建议，为设计及施工提供岩土参数。个体经商高中语文，语文试卷，计算机专利，愈来愈多高中语文，语文试卷，计算 三、质量管理 按照GB/T19001-2008质量管理体系、岩土工程勘察规范等规范、规定和标准的要求，由项目组负责安全生产、进度、设备材料和人员调配，协调各种关系，控制工程质量、保质按期完成外业施工任务。为保证质量目标的顺利完成，须做到：冲钻然后转型做实物高中语文，语文试卷，计算机做法就不再适用了课件所以， （1）现场技术工作、质量管理按设计勘察纲要和有关规范、规定和标准执行；计算机商大会上说，今年要创造十万亿高中语文，语文试卷，计算机交易金额 （2）进场前由项目负责人组织召开质量与安全的技术交底会，向参与本工程施工的有关人员进行详细交底，以便做好各种准备工作；备自己高中语文，语文试卷，计算机角色，让他们变得更加高中语文，语文试卷 （3）勘探施工机械、测试仪器进入勘探场地前要进行认真、仔细地调试、检查,保证其完好使用状态。语文试卷，计算机，自己高中语文，语文试卷，计算机创业计划更完美高中语文，语 （4）各岗位人员每天晚上向项目组汇报进度，项