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《毕业实习》教学大纲
实习名称:毕业实习 英文名称:The understanding practises
学 分:8 总学时:八周
适用专业:工业分析与检验
一、实习目的与要求
毕业实习是工业分析与检验专业教学的重要环节,是综合考核工业分析与检验专业学生学业水平的主要形式,通过毕业实习,培养和检验学生综合运用基础化学、物理化学、化学分析、仪器分析中知识和操作技能解决实际问题的能力。使学生理论联系实际,对所在岗位上的分析方法和原理理解透彻,并对实际样品进行分析得出准确结果。或利用所学的专业知识改进现有的定量分析方法,提高方法的选择性、准确度或灵敏度,使之适用于生产单位的实际样品分析。在毕业实习中巩固、提高所学的专业知识,锻炼适应能力,使学生进一步了解企业,社会,国情,激励学生敬业,创业的精神,从而完成学生从学习岗位到工作岗位的初步过渡,并为毕业后从事相关行业岗位工作奠定坚实的职业基础。
二、实习内容
(一)了解企业概况
学生进入企业实习,首先应对企业的概况有些了解,了解企业概况大概包括以下几个方面:
1、企业所在行业的特点;
2、企业在该行业中的排名,目前经营的状况;
3、了解企业生存所依赖的供需对象。
(二)了解企业的组织结构
社会分工在企业中是一个很好的体现,几乎所有企业都有多个部门组成,各部门根据对本部门的要求各施其责,了解企业的组织结构,具体包括以下几点:
1、企业的组织架构情况;
2、企业各部门的职责;
3、企业各部门之间相互依存和相互制约的关系;
4、企业各部门的人员配备情况。
(三)了解企业的规章制度
不成规矩不成方圆,作为一个优秀的企业,对于企业内部员工应该有一套自身的管理规章制度。要了解企业规章制度的内容,大概有以下几个方面需要注意:
1、劳动纪律;
2、激励政策;
3、财产安全制度;
4、企业有关的其他规章制度;
5、学生养成遵法守纪的良好习惯,提高职业道德修养的必要性。
(四)熟悉企业的主要业务及工作流程
企业要维持下去并进一步发展需要业务支持,企业的主要业务和工作流程可以反映出企业的实力。熟悉企业的主要业务与工作流程,是理论联系实际,提高业务能力,转变思想观念并在工作岗位上做出一定成绩的必经之路。熟悉企业的主要业务及工作流程,具体包括以下几点内容:
1、熟悉企业的生产和服务对象、
2、了解企业每天要处理哪些重要的业务,这些业务之间是如何联系的;
3、企业在业务处理中的经验和技巧;
4、掌握企业各部门以及各部门之间的运作流程;
(五)岗位实习内容
1、化工企业的安全生产的内容。
2、实习车间工艺流程、原理、及生产原料,中间产品和成品的理化性质、规格及用途,画出简单的工艺流程图。
3、实习车间单元操作设备的名称、结构和作用。
4、车间生产过程的基本工艺参数(如反应温度、压力、时间等)。
5、化工企业质检科的职能以及车间化验室和中心化验室主要仪器设备和常规分析项目。
6、化工生产中“三废”的处理方法和回收应用情况。
三、实习的方式与要求
(一)入厂教育
1、厂有关领导讲话:介绍工厂情况、组织结构、车间分布、产品系列,为了适应市场经济,工厂是如何进行改革的;当代大学毕业生应具备的素质和能力;工厂对实习的要求。
2、安全、厂纪和保密教育。
3、全厂参观介绍:了解全厂主要产品的类型和结构,参观工艺流程、分析实验室。
(二)听取报告和讲座
为了保证和提高实习质量,在实习期间请工厂有关人员结合实习要求作以下专题讲座:
1、本厂产品的生产工艺流程。
2、典型原料及产品的理化性质、规格及用途。
3、化工生产中“三废”的处理方法和回收应用情况。
4、生产中技术革新成就。
5、工厂中采用的先进设备及其特点。
6、生产或实验室组织及管理方面的经验和问题。
(三)车间实习
1、了解所在实习车间的生产工艺流程,反应原理以及生产原料,中间产品和成品的理化性质、规格及用途,画出简单的工艺流程图。
2、了解实习车间单元操作设备的名称、结构和作用。
3、了解实习车间生产过程的基本工艺参数(如反应温度、压力、时间等)并记好实习日记。
4、了解化工企业质检科的职能以及车间化验室和中心化验室主要仪器设备和常规分析项目。
5、了解化工生产中“三废”的处理方法和回收应用情况。
6、了解化工生产安全常识。
7、顶岗分析并得出准确结果。
(四)参观
实习工厂工艺流程、原理、及生产原料,中间产品和成品的理化性质、规格及用途,画出简单的工艺流程图。实习车间单元操作设备的名称、结构和作用。车间生产过程的基本工艺参数(如反应温度、压力、时
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