苏科版数学八年级下册-7-数据的收集、整理、描述学案.docxVIP

. . 统计调查 普查与抽样调查 「概念课」全面调查与抽样调查 扫码边看边学 学习目标 了解收集数据的步骤、方法，能够区分全面调查和抽样调查 视频助学 请先思考引导问题 ， 再看视频【全面调查与抽样调查】 ，然后完成引导问题下方的摘要填空． 引导问题 1 什么是统计调查？请举一个例子（ 00:00-02:13 ） 根据调查的目的与要求，运用科学的调查方法，有计划、有组织地搜集数据信息资料的工作过程称为 ． 请举一个视频中未出现的统计调查的例子： ． 引导问题 2 什么是全面调查？什么是抽样调查？请各举一个例子（ 02:13-03:35 ） 考察 的调查，称为全面调查． 请举一个视频中未出现的例子： ． 只抽取 对象进行调查，然后根据调查数据推断 的情况，称为抽样调查． 请举一个视频中未出现的例子： ． 引导问题 3 如何区分全面调查与抽样调查？（ 03:35-04:27 ） 小李想知道三家鸡蛋摊中挑选哪家的鸡蛋质量高，就从中随便挑了几个看了看．他用的是哪种调查方式？ ． 小李想知道校篮球队员们的身高，用的是哪种调查方式？ ． 线上练习 完成视频后相应的【专项练习】 ． 提出疑问 预习过程中还有什么疑问没有解决呢？请你将有疑问的问题记录下来： 「概念课」如何选择调查方式 「概念课」如何选择调查方式 扫码边看边学 学习目标 会根据要求选择调查方式 视频助学 请先思考引导问题 ， 再看视频【如何选择调查方式】 ，然后完成引导问题下方的摘要填 空． 引导问题 1 全面调查与抽样调查各有哪些优缺点（ 00:00-01:23 ） 1. 全面调查收集到的数据 、 ，但一般花费 、耗时 、成 本 ． 2. 抽样调查收集到的数据 全面、准确，但一般花费 、耗时 、成 本 ． 引导问题 2 怎样选择调查方式？（ 01:23-04:43 ） 3. 选择调查方式之前先要明确 ．如果要得知 、 的数据，则必须 选择 ；如果要进行对样本有 性的调查，则必须选择 ． 4. 在某些情况下，全面调查和抽样调查都能够满足调查目的，这时就需要对两种方法的 进行考虑．如果调查对象 、需要时间 ，采用 ；如果 调查对象 、需要省时省力，采用 ． 5. 因此调查方式的选择方法是：先满足 ，再考虑 ． 线上练习 提出疑问 完成视频后相应的【专项练习】 ． 预习过程中还有什么疑问没有解决呢？请你将有疑问的问题记录下来： 统计表、统计图的选用 「概念课」简单随机抽样 扫码边看边学 学习目标 理解总体、个体、样本、样本容量的概念能判断样本是否具有代表性 视频助学 请先思考引导问题 ， 再看视频【简单随机抽样】 ，然后完成引导问题下方的摘要填空． 引导问题 1 统计调查中有哪些关键概念？（ 00:00-02:23 ） 在统计学中，要考察的全体对象叫做 ；组成总体的每一个对象叫做 ； 抽样调查中，被抽取调查的那部分对象叫做 ；一个样本中包含的个体的数目叫 做 ． 样本容量是指样本中包含的个体的 ， （填写“带有” 或“不带” ）单位． “在全校 1000 个学生中抽取 80 个人调查最喜欢哪款文化衫”这个调查中，总体是 ；个体是 ；样本是 ；样本容量是 ． 引导问题 2 如何合理的选取样本？（ 02:23-06:15 ） 第一点： 要合适．在条件允许的情况下，尽量选取 的样本容量；在条件有限的情况下，要根据实际情况选定． 第二点 ：样本要有 性．抽取样本时要尽量使总体中的 个体都有的机会被抽到，这种方法是一种 ． 线上练习 完成视频后相应的【专项练习】 ． 提出疑问 预习过程中还有什么疑问没有解决呢？请你将有疑问的问题记录下来： 「概念课」用统计表整理数据 扫码边看边学 学习目标 会使用表格整理数据 视频助学 请先思考引导问题 ， 再看视频【用统计表整理数据】 ，然后完成引导问题下方的摘要填空． 引导问题 1 如何对数据进行整理？（ 00:00-03:55 ） 杂乱无章的数据不利于我们发现其中的规律．为了更清楚地了解数据所蕴含的规律，需要对数据进行整理．统计中经常用 整理数据． 在分组表中，通过划“正”字计算数据数量的方法叫做 ． 每个数据的具体数量可以帮助我们用 图展示数据；每个数据占总体的百分比可以帮助我们用 图展示数据． 引导问题 2 如何根据给定数据推算其他数据？（ 03:55-05:26 ） 请用给出的数据推算出未给出的数据 款式 票数 百分比 变形金刚 18 15% 皮卡丘 24 大白 总计 120 100% 线上练习 完成视频后相应的【专项练习】 ． 提出疑问 预习过程中还有什么疑问没有解决呢？请你将有疑问的问题记录下来： 「概念课」用统计图描述数据 扫码边看边学 学习目标 掌握条形、折线、扇形统计图的特征与制作能从统计图中获取信息进行相关计算