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上海市嘉定区桃园幼儿园 孙琴
设计思路:为了不受 “教师教什么,幼儿学什么”这种传统教学模式的束缚,我采用 “先练
投掷,再讲要领”的理念来组织活动过程。通过一系列的活动,让幼儿亲自尝试,不断摸索
投掷的最佳方法,再由老师引导领悟 “要领” ,逐渐掌握技巧,有意识地培养幼儿的探索精
神。为了使活动具有一定的野趣和挑战性,我又利用自然环境 “休闲区” ,并运用“低强度、
高密度”的原则开展活动。在活动中又结合幼儿园的办园目标,将品德教育渗透其中,尽量
体现教育的整和性。
要求:1、幼儿在探索和实践活动中,逐渐掌握投掷的基本方法。
2、通过活动,培养幼儿勇于克服困难的精神,体验成
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