天游峰扫路人公开课.pptVIP

2021/3/14 * “如今游客多,您老工作挺累吧?” “不累,不累,我每天早晨扫上山,傍晚扫下山,扫一程,歇一程,再把好山好水看一程。” “您老有六十岁了吧?” “按说,我早该退休了。可我实在舍不得离不开这里:喝的是雪花泉的水,吃的是自己种的大米和青菜,呼吸的是清爽的空气,而且还有花鸟作伴,我能舍得走吗?” “30年后,我再来看您!” “30年后,我照样请您喝茶!” 2021/3/14 * 说罢,老人朗声大笑。笑声惊动了竹丛里的一对宿鸟,它们扑棱棱地飞了起来,又悄悄地落回原处。这充满自信、豁达开朗的笑声,一直伴随我回到住地。 “按说,我早该退休了。可我实在舍不得离不开这里:喝的是雪花泉的水,吃的是自己种的大米和青菜,呼吸的是清爽的空气,而且还有花鸟作伴,我能舍得走吗?” 2021/3/14 * 时光飞逝,三十年后的一天, “我”又来到了天游峰,会遇到老人吗?相见的情景怎样?我们之间会有怎样的谈话?请发挥想象,写一段话。 活动二: 注意抓住人物的外貌、语言、动作、神态等进行描写 2021/3/14 * 美文推荐: 阅读《挑山工》《武夷撑排人》《峨眉铺路人》等文章 ,感受平凡人的伟大。 2021/3/14 * 2021/3/14 * 2021/3/14 * 2021/3/14 * 2021/3/14 * 2021/3/14 * 2021/3/14 * 2021/3/14 * 2021/3/14 * 2021/3/14 * 2021/3/14 * 2021/3/14 * 2021/3/14 * 2021/3/14 * 2021/3/14 * 2021/3/14 * 2021/3/14 * 2021/3/14 * 1、默读课文3-12自然段,圈画出描写 老人外貌、动作、语言、神态的有关词句。 2、读读所划的句子,想想这是一位怎样的老人,在感触深的地方作批注。 3.与小组同学交流自己的收获。 活动一: 2021/3/14 * 这是一个（ ）的扫路人 外貌 动作 语言1 语言2 语言3 2021/3/14 * 我循声迎了上去,及至到了眼前,才看清是一位 的老人。他身穿一套 , 足蹬一双 ,正用一把竹扫帚清扫着路面。 精瘦 褪色的衣服 棕色的运动鞋 借着淡淡的星光,我仔细打量了他:瘦削的脸,面色黝黑,淡淡的眉毛下,一双慈善的眼睛炯炯有神。 慈善 炯炯有神 2021/3/14 * 老人引我进了他的小屋,为我沏了一杯浓茶。 2021/3/14 * “如今游客多,您老工作挺累吧?” “不累,不累,我每天早晨扫上山,傍晚扫下山,扫一程,歇一程,再把好山好水看一程。”他说得轻轻松松,自在悠闲。 2021/3/14 * “如今游客多,您老工作挺累吧?” “不累,不累,我每天早晨扫上山,傍晚扫下山,扫一程,歇一程,再把好山好水看一程。”他说得轻轻松松,自在悠闲。 2021/3/14 * 我抬头望了望在暮色中顶天立地的天游峰, 上山九百多级,下山九百多级,一上一下一千 八百多级。那层层叠叠的石阶,常常使游客们 气喘吁吁,大汗淋漓,甚至望而却步,半途而返。 可是这位老人,每天都要一级一级扫上去,再 一级一级扫下来 我不禁倒抽了一口气。 气喘吁吁 大汗淋漓 望而却步 半途而返 甚至 我 …… 2021/3/14 * “不累,不累,我每天早晨扫上山,傍晚扫下山,扫一程,歇一程,再把好山好水看一程。” 2021/3/14 * “按说,我早该退休了。可我实在 舍不得离不开这里:喝的是雪花泉的水, 吃的是自己种的大米和青菜,呼吸的是 清爽的空气,而且还有花鸟作伴,我能 舍得走吗?” 我能 舍得走吗? 舍得走吗? 2021/3/14 * “30年后,我再来看您!” “30年后,我照样请您喝茶!”