陋室铭教学教案.pptVIP

2021/3/17 * 从山水写起,以山水作类比引出陋室。以不高、不深衬“陋”,以“仙”、“龙”衬“德”,以“名”、“灵”衬“馨”,暗示陋室不陋。陋室因为主人的“德馨”而“馨”,从而点明短文主旨。 5.文章的题目是《陋室铭》,但是作者并没 有直接写陋室,而是从什么写起?为什么这样写? 2021/3/17 * 作者怎么样引出陋室的? 第一、二句与第三句有什么关系呢? 山 水 比喻起兴 山 仙 水 龙 陋室 德馨 2021/3/17 * 文章是通过什么表现手法引出主旨句的? 本文用什么比喻陋室,又用什么类比陋室? 文章采用类比（或比喻、比兴）手法引出主旨句——斯是陋室,惟吾德馨。 有仙人居住的山,有龙潜藏的水;诸葛庐 子云亭。 2021/3/17 * “谈笑有鸿儒,往来无白丁”,对于作者这种交友方式,你有什么看法? 示例①:这种交友方式可取,我们就是要与那些有知识有学问的人交往,这样才能不断进步。示例②:这种交友方式不可取,他自命清高,看不起平民百姓。 刘禹锡写《陋室铭》的目的是什么? 作者借对陋室的描写和赞美,极力形容“陋室”不陋。同时以古代圣贤自比,表明自己虽然身居陋室,却同古代圣贤一样具有高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。同时也表述了自己的理想抱负。字里行间也流露出讽刺现实的意味。 2021/3/17 * 陋室铭 设喻引题 山 仙 水 龙 比喻起兴 陋室 德馨 陋室不陋 环境优美（清幽 景） 生活情趣（高雅 事） 引古贤以自况 反诘点题 交友高雅（不俗 人） 陪衬比喻 　托物言志 安贫乐道 高洁傲岸 （君子之德） 2021/3/17 * 活动目标: 活动四:——背诵 陋 室 铭 刘禹锡 山不在高, ,水不在深, 。 。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。 。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“ ?” 2021/3/17 * 1、概括全文主旨的句子是: , 。 2、写出“陋室”环境清幽的句子是: , 。 3、表明主人的生活情趣高雅的句子是: , 。 , 。 4、表明了主人不热衷于名利的句子是: , 。 5、文末提到三位古人,起什么作用? 斯是陋室 惟吾德馨 苔痕上阶绿 草色入帘青 谈笑有鸿儒 往来无白丁 可以调素琴 阅金经 无丝竹之乱耳 无案牍之劳形 引古人自况, 陪衬比喻。 课 堂 练 习 2021/3/17 * 写作 ★仿《陋室铭》的文体,练习写一篇《 铭》的文章,可写文言文,也可用现代文。 2021/3/17 * 蜜蜂代表默默无闻的奉献竹子代表正直、不屈不挠粉笔代表牺牲自己、造福他人 蜜蜂托的是默默奉献的人,如清洁工。竹子托的是有不屈不挠的精神的人,如被俘的共产党人员。粉笔托的是牺牲自己,丰富他人智慧,如老师。 粉笔 无谓的牺牲与奉献,与蜡炬相似竹子有竹节 意味有气结 坚强不屈立根破岩中蜜蜂当然是勤奋的象征 它们整天都在采蜜 托蜜蜂以言勤奋、奉献;托竹子以言孤傲、坚贞;托粉笔以言纯洁,奉献（通常用于老师）。 2021/3/17 * 交友“铭” 友不在多,知心就行。貌不在美,心仁则灵。斯是好友,唯吾真情。遭难舍身救,遇福共分享。彼此存信任,处事有默契。可以同生死,共患难。无争吵之乱耳,无猜嫉之劳形。战国廉蔺交,盛唐李孟情。好友云:“君交如水。” 2021/3/17 * 公仆铭 位不在高,廉洁则名;权不在大,为公则灵。斯是公仆,服务于民。脚步迈基层,民情入脑深;谈笑有百姓,往来无私情。可以明实况,查真情。无谎报之乱耳,无偏颇之爱心。兰考焦裕禄,赢得万民钦。众人曰:“公仆精神!” 参考例文 2021/3/17 * 2021/3/17 * 陋室:简陋的屋子; 铭:古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字,后来发展成一种文体,这种文体形式短小,文字简洁,句式工整而且押韵。 《陋室铭》题解 2021/3/17 *