大道之行也对比阅读培训讲学.pdfVIP

《大道之行也》对比阅读 【甲】大道之行也，天下为公，选贤与 (j ǔ) 能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子， 使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。 货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼 而不作，故外户而不闭，是谓大同。 【乙】原谷有祖，年老，谷父母厌憎，欲捐之。谷年十有五，谏父曰： “祖育儿生女，勤俭终 身，岂有老而捐之者乎？是负义也。 ”父不从，作舆，捐祖于野。谷随，收舆归。父曰： “汝 何以收此凶具？”谷曰： “他日父母老，无需更作此具，是以收之。 ”父惭，悔之，乃载祖归 养。 1、解释下列词的意思 选贤与 能（ ） 谷年十有 五（ ） ． ． 2. 用现代汉语翻译下面的句子 使老有所终，壮有所用，幼有所长 父惭，悔之，乃载祖归养。 3. 甲乙两段文字都写到了老人。你认为乙文给你带来的启示是什么？ 【甲】《大道之行也》 【乙】《杨氏入穴》老人引杨氏入山之大穴。 鸡犬陶冶， 居民之大聚落也。 至一家， 老人谓曰： “此公欲来，能相容否？”对曰： “老人肯相引至此，则必贤者矣。吾此间凡衣服、饮食、牛 畜、丝纩、麻枲（枲，麻）之属，皆不私藏，与众共之，故可同处。子果来，勿携金珠锦绣 珍异等物，所享者惟薪米鱼肉，此殊不缺也。惟计口授地，以耕以蚕，不可取食于人耳。 ”杨 谢而从之。又戒曰： “子来或迟，则封穴矣。”迫暮，与老人同出。 1、解释下列词的意思 ⑴故人不独亲 其亲 （ ）⑵谋闭而不兴 ． ． （ ） ⑶此殊不缺也 （ ）4 迫暮 ． ． （ ） 2、下面各组词义相同的一组是（ ） ａ、落：落英缤纷 居民之大聚落也 ｂ、果：未果，寻病终 子果来 ｃ、属：有良田美池桑竹之属 吾此间凡衣服、饮食 ,, 之属 ｄ、处：处处志之 故可同处 3、补出下面句子中的主语： （ ）又戒曰：“子来或迟，则封穴矣。”迫暮， （ ）与老人出。 4、对短文内容理解有误的一项是（ ） ａ、文中穴中人与桃花源中人一样过着与世隔绝、自给自足、怡然自得的生活。 ｂ、《桃花源记》中是渔人自己偶然发现了桃花源，而短文中杨氏是经一老人引导才进入大山 之穴。 ｃ、穴中人告诉杨氏，穴中是按人口分给土地，然后自己来耕种养蚕，不能向别不求取食物。 ｄ、杨氏听了穴中人的话后，不愿意留在洞中，所以，临近傍晚又与老人一同出穴。 5、翻译下列句子： ⑴货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。 ⑵老人肯相引至此，则必贤者矣。 [ 甲] 大道之行也 [ 乙] 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复 行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。 其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 （选自《桃花源记》） 11. 解释下列文言句中加点的词语。 (1) 仿佛（ ）若有光 (2) 货恶（ ）其弃于地也 (3) 故外户（