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BEA Confidential. | * 加润滑剂 BEA Confidential. | * 加润滑剂 BEA Confidential. | * 用滚动代替滑动(轮子) BEA Confidential. | * 用滚动代替滑动(轴承) BEA Confidential. | * 使两个相互接触摩擦面彼此分离 BEA Confidential. | * 磁悬浮列车 BEA Confidential. | * 巩 固 练 习 1、在日常生产和生活中,下面哪个措施的目的是减小摩擦 A、在机器的转动部分加润滑油 B、自行车紧急刹车时用力捏闸 C、汽车轮胎上有很多花纹 D、北方下雪时,常在道路上洒些灰渣 BEA Confidential. | * 巩固练习 2、体操运动员在上单杠之前总要在手上涂些镁粉,是为了 ____摩擦,采用的方法是____________________;而在杠上做回环动作时,手握杠又不能太紧,这是为了 _摩擦,采用的方法是_____。 减少压力 增大 增大接触面的粗糙程度 减少 BEA Confidential. | * 巩固练习: 一:下列现象中哪些是为了增大摩擦,哪些是为了减小摩擦?各用的是什么方法? A:旅行箱的下面装有轮子 B:在衣服的拉链上涂一些蜡 C:举重运动员手上擦一些镁粉 D:在锁孔中放一些铅笔屑 E:遇到紧急情况,用力捏紧自行车的刹车把手 F:为防止传动皮带打滑,要把皮带张紧些 G:拔河比赛中,运动员常穿上较新的运动鞋,且扫掉地上的沙子 BEA Confidential. | * 二:自行车上哪些部位要增大摩擦?哪些部位要减小摩擦?这些部位各是用什么方法来增大或减小摩擦的? BEA Confidential. | * 研究自行车上的摩擦 1、自行车上哪些部位存在摩擦? 2、哪些摩擦是有益的?哪些摩擦是有害的? 3、使用自行车时,如何增大有益摩擦和减小有害摩擦? 车把手、脚踏、刹车、轮胎、轴承、链条 有益摩擦:车把手、脚踏、刹车、轮胎 有害摩擦:轴承、链条 采取增大压力和接触面粗糙程度的方法增大有益摩擦;采取加润滑油等方法减小有害摩擦? 练习四 1、下列措施中,能增大摩擦力的是( ) A.自行车车轴处装有滚珠轴承 B.足球鞋底装有鞋钉 C.在汽油机的连杆和曲轴连接处加注机油 D.溜冰鞋底装有滚轮 2、日常生活中,摩擦有利也有弊。以下属于有害摩擦并需要减小 ( ) A.叉蛋糕时,叉与蛋糕间的摩擦 B.手拿杯子时,手与杯子间的摩擦 C.人爬树时,人与树的摩擦 D.轴转动时,钢珠与轴承之间的摩擦 3、下列做法中,属于减小摩擦的是( ) A.水泥路面做成一道道的细槽 B.自行车刹车时,闸皮紧压在钢圈上 C.气垫船利用气体将船和水面分离 D.人们向积有冰雪的路面抛撒沙子 4、自行车把手和车轮胎上刻有凹凸不平的花纹,是为了_________摩擦;自行车刹车时,是通过增大刹车皮与车圈之间的________来增大摩擦。 B D C 增大 压力 BEA Confidential. | * 6.4 探究滑动摩擦力的大小 第六章 力和机械 BEA Confidential. | * 生活中的摩擦现象 BEA Confidential. | * 下雨天,汽车不易刹住 BEA Confidential. | * 假如生活当中没有摩擦力,世界将会变得怎样?请同学们说出几个场景来。 想一想,放飞自己的想象 答:1、人走不了路 2、手拿不稳东西 3、写不了字 4、汽车刹车不停,容易造成交通事故 静摩擦力:物体将要运动时,(此时处于静止状态,但具有运动趋势),接触面阻碍物体运动的力。 滑动摩擦力:物体滑动时,接触面阻碍物体运动的力。 滚动摩擦力:物体滚动时,接触面阻碍物体运动的力。 BEA Confidential. | * 练习一:下列现象中哪些会产生摩擦力?分别是什么摩擦力 A、静止在水面桌面上的书 B、在草地上滚动的足球 C、手握住瓶子 D、用力推桌子,没推动 E、走路时 F、用圆珠笔写字时笔尖与纸之间 G、用钢笔写字时笔尖与纸之间 H、用黑板擦擦黑板时,黑板擦与黑板之间 J、用小刀削铅笔时,铅笔与小刀之间 不会 会、是滚动摩擦力 会、是静摩擦力 会、是静摩擦力 会、是静摩擦力 会、是滚动摩擦力 会、是滑动摩擦力 会、是滑动摩擦力 会、是滑动摩擦力 BEA Confidential. | * 练习:画出下列 摩擦力的示意图 f f=100N f 1、产生摩擦力需要什么条件呢? 两物体相互接触并挤压 两物体间有
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