2021部编六年级下册语文《北京的春节》导学案-备考.docxVIP

2021部编六年级下册语文《北京的春节》导学案-备考 【b style=mso-bidi-font-weight:normal出示课件8】3、汇报交流 o:p/o:p （板书时间，用→连接） o:p/o:p 4、分清详略：文中哪些部分写得详细，哪些部分写得简略？ o:p/o:p （1）默读思考，把详写的部分做上记号。 o:p/o:p （2）集体交流。 o:p/o:p 提示：作者详写的是“腊八、除夕、正月初一、元宵”四个部分。（板书△标出，板书：详写） o:p/o:p 5、练习朗读：朗读详写的四个部分，注意读得正确、流利。 o:p/o:p （1）自由练读。 o:p/o:p （2）展示朗读：你觉得自己哪部分读得好，就读哪部分。在朗读、评价、集体练习中达到把课文读得正确流利的目的。 o:p/o:p /td td width=161 colspan=2 style=width:120.45pt;border-top:none;border-left: none;border-bottom:solid windowtext 1.0pt;border-right:solid windowtext 1.0pt; padding:0cm 0cm 0cm 5.65pt;height:112.4pt o:p/o:p o:p /o:p o:p /o:p o:p /o:p 掌握积累词语的方法，逐步养成主动积累和运用词语的习惯。 o:p/o:p o:p /o:p o:p /o:p o:p /o:p o:p /o:p o:p /o:p o:p /o:p o:p /o:p o:p /o:p o:p /o:p o:p /o:p o:p /o:p o:p /o:p o:p /o:p o:p /o:p o:p /o:p o:p /o:p o:p /o:p o:p /o:p o:p /o:p o:p /o:p o:p /o:p o:p /o:p o:p /o:p o:p /o:p o:p /o:p o:p /o:p o:p /o:p o:p /o:p o:p /o:p 从词语切入，体会老舍先生作品的“京味儿十足”。多种朗读方式，让学生感受到一幅幅浓郁的北京春节画面。 o:p/o:p o:p /o:p o:p /o:p o:p /o:p o:p /o:p o:p /o:p o:p /o:p o:p /o:p o:p /o:p o:p /o:p o:p /o:p o:p /o:p o:p /o:p o:p /o:p o:p /o:p o:p /o:p o:p /o:p o:p /o:p o:p /o:p o:p /o:p 此环节的设计是教师帮助学生找到梳理结构的方法，帮助学生从整体上把握课文内容，学习作者组织材料的方法。 o:p/o:p o:p /o:p o:p /o:p o:p /o:p 表格的设计更加直观，目的是让学生自主学习探究，自己与文本对话，并能够与作者对话，让学生成为课堂真正的主人，为以后学习课文、欣赏优美的文章打下基础。 o:p/o:p o:p /o:p o:p /o:p o:p /o:p o:p /o:p o:p /o:p o:p /o:p o:p /o:p o:p /o:p /td /tr tr style=mso-yfti-irow:10;height:89.4pt td width=66 style=width:49.65pt;border-top:no